2018-2017全國課標卷高考作文及例文

1、20182017高考全國課標卷作文例文班級姓名12018年高考全國課標卷作文一【2018年高考新課標Ⅰ卷】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶”出生。2008年汶川大地震。北京奧運會。2013年“天宮一號”首次太空授課。公路“村村通”接近完成；“精準扶貧”開始推動。2017年網(wǎng)民規(guī)模達772億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年“世紀寶寶”一代長大成人。2020年全面建成

2、小康社會。2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。（一）審題立意：1.審題：這是一道具有穿越思維的作文命題。要求是“寫給未來

3、2035年的那個他”。那么問題就來了：（1）首先未來的那個“他”是指誰？可以是自己的親人，可以是自己的朋友，可以是自己的師長或是學生，甚至可以是指自己……。（2）然后，要給未來的那個“他”說些什么呢？從時間上來說，可以說過去，可以說現(xiàn)在，可以說未來……。從內(nèi)容上來說可以說人生的感悟，可以說社會的變遷，可以說家庭的責任，可以說國家的命運，可以說做人的原則，也可以說做事的態(tài)度……。（3）對于未來2035年的那個“他”，你是個過來人，你對于那

4、個“他”，可以回顧已逝的歲月，也可以展望充滿變數(shù)的未來。2.立意：（1）必須結合新時代青年人的使命與擔當來寫，文中應該指出“實現(xiàn)中華民族的偉大復興”既是時代的呼喚，也是青年人的人生際遇。在這個難得的機遇中，我們必須要大有所為。（2）必須結合個人成長來寫，18歲的青春必須是扎根在中國的輝煌發(fā)展上，不能脫離從2000年到2018年這18年來中國的變化。（3）青年的成長是與祖國的成長共同發(fā)生的，因此文中兩者必然是相互融合的。（4）后面的18年

5、，考生可以發(fā)揮想象，根據(jù)所給內(nèi)容寫寫巨大的成就。（5）通篇文章應該注意是寫給未來青年的，因此這篇文章是對未來青年的人生做一定的指導，要有建議，有分析，利與弊的權衡一定要從有利國家的發(fā)展，民族的復興這樣的大局著眼。（二）優(yōu)秀例文窮盡世間理，殷殷報國情——寫給17年后的新青年陌生而熟悉的青年：你好！當你打開“時光瓶”發(fā)現(xiàn)這封信時，一定會非常驚訝！是啊，可能你怎么也不會想到，17年前有一個和你現(xiàn)在年齡相仿的人會越過時光給你寫信。而我現(xiàn)在卻是坐

6、在高考的考場上思緒翻飛，回顧18年的成長經(jīng)歷，想象著17年后的發(fā)展變化，心潮涌動，任憑眼前一幕幕畫面依次展現(xiàn)。作為新千年的“世紀寶寶”，別看我現(xiàn)在只有18歲，可是卻見證了我們偉大祖國的蓬勃發(fā)展，2008年北京奧運會開幕式的煙花照耀過我稚嫩的臉，“天宮一號”上精彩的授課內(nèi)容激蕩著我的心，“村村通”的鄉(xiāng)間公路帶我去旅行，互聯(lián)網(wǎng)的普及令我的生活無比快捷。汶川地震，我為遇難同胞揪心，為災后重建捐款，更為“一方有難八方支援”的真情感動。18年，我

7、和祖國一起成長，有過挫折，但更多的是成績。當不知不覺間長大成人時，驀然發(fā)現(xiàn)，我正在經(jīng)歷著偉大祖國由“富起來”到“強起來”的過程。相信，當你讀著我的這封信時，我們親愛的祖國已經(jīng)實現(xiàn)了“強起來”的夢想，實現(xiàn)了“中華民族的偉大復興”。年輕的朋友，此時此刻我特別想和你說的是，沒有祖國的強大，就不會有我們個人的幸福。而這份幸福恰恰需要我們?nèi)^斗。17年后，18歲的你一定會像今天18歲的我一樣面臨人生的抉擇，請不要迷茫，把自己有限的生命投入到建設祖

8、國的偉大行動中吧，如果你還在猶豫自己的前途，那么不妨聽聽我的建議。請珍惜時間，努力學習，用自己的知識來建設我們的祖國?？萍寂d國，是顛撲不破的真理。每當看到我們的生活變得一天比一天好時，我都深切地體會到科技帶來的變化，因此，我建議你趁著現(xiàn)在年輕，一定要努力投身于科技創(chuàng)新中。因為投身科研可以成為你展現(xiàn)才華的舞臺，讓你的赤誠之心有所慰藉。作為中華兒女，炎黃子孫，兼濟天下自是你我最宏偉的目標。雖然科研領域看似遠離社會，但你的任何學術成就乃至重大

9、科研成果都將被打上華夏兒女的烙印，都會讓我們這個大國再前進一步。想當年錢學森教授，不畏美國的封鎖阻撓，毅然回國，在火箭導彈領域拋頭顱、灑熱血，終成一段佳話。中國的“天眼之父”南仁東幾十年目不窺園，焚膏繼晷，餐風露宿，為了中國的天文事業(yè)嘔心瀝血。“兩彈一星”的元勛們，隱姓埋名，在戈壁荒漠一干就是幾十年，終于使世人不敢再小瞧我們的祖國。他們的事跡并沒有愈行愈遠，而是隨著時間的推移，其貢獻越來越大。我也曾經(jīng)迷茫過，追隨著“喪文化”，熱衷于“佛

10、系心態(tài)”，但是我更信奉“幸福都是奮斗出來的”這句話，所以，今天坐在考場的我也希望17年后的你能真正理解這句話的內(nèi)涵，無論我們的國家多么富強，作為年輕一代，我們都需要用奮斗來詮釋青春的含意。請保持一顆純真的童心吧，任何時代，我們的現(xiàn)實生活中都會有油膩與荒蕪。只有天真的內(nèi)心才能最真切地感受大自然最隱秘的律動，才能在紛亂的物質(zhì)世界中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。一個圓滑世俗的人，一個對世界失去好奇失去探尋欲望的人，他的生命只能過早的凋零。年輕的朋友，多么希望這封

11、18年前的來信能夠掃除你眼前的霧霾，堅定你奮斗的決心。我更希望2035年到來時，年輕的你和中年的我一道攜手共建我們偉大的祖國。紙短情長，還有好多好多的話想和你講，就讓“窮盡世間理，殷殷報國情”成為我們共同的座右銘吧。再會！同樣18歲的青年人2018年6月7日追夢青春無怨悔，接力圓夢代代功——致2035年18歲青年的一封信親愛的年輕朋友：見字如晤！這是一封來自18年前的、在高考考場上的我寫給你們的信：它被裝進“時光瓶”，經(jīng)過了18年的漂流

12、，留待這一時刻開啟，給18歲的你們——美麗中國的圓夢者——閱讀。江山代有才人出，各領風騷數(shù)十年。一代人有一代人的際遇和機緣，一代人有一代人的使命和挑戰(zhàn)。我們這一代與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓20182017高考全國課標卷作文例文班級姓名3中國少年，與時代一起攜手同行2035年的18歲少年：你們好！想到這是給你們寫的信，說實話，我或多或少有些緊張，畢竟現(xiàn)在的我已經(jīng)是中年人了。也許我們之間已存有那個被戲稱為“代溝

13、”的東西。但我現(xiàn)在又不緊張了，因為我明白，我們的血液里流淌的一定會有一些亙古不變的東西。叫做責任、使命和擔當，是青年之所以成為青年最絢麗的色彩。現(xiàn)在，請允許我向你們說出壓在我心里十幾年的話語。中國少年們啊，請抓住現(xiàn)在的機遇與機緣。不再談中國近代屈辱的歷史，但請也不要忘記，無數(shù)先輩用血淚為你我開創(chuàng)的機遇。互聯(lián)網(wǎng)的時代大潮來襲，你們是否抓住了這個機遇，為國家增一分富強？精準扶貧的落實，你們是否仍會“居安思?！保贋槿嗣裰\取更好更多的福祉？空

14、間技術的不斷突破，你們又是否為那“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的成就自豪，并為之貢獻一份力量？真誠地希望你們，切莫辜負了這個時代，一定要走出屬于你們的中國道路。中國的少年們啊，希望你們堅強剛毅，勇敢地面對挑戰(zhàn)。我相信你們知道，事物的發(fā)展并非一帆風順，人總是要面對點挑戰(zhàn)?？墒牵艘舱窃诓粩嗟乜朔魬?zhàn)之后，才臻于偉大。在我們那個時代，汶川地震，我們?nèi)f眾一心，眾志成城；大型國產(chǎn)飛機C919研制成功，我們克服了技術瓶頸，打破壟斷；精準扶貧，攻

15、克脫貧難題，我們成功了。先哲有言：“人最可怕的武器是什么？是豁出一切的決心和勇氣。”正處在青春期的你我要面向挑戰(zhàn)迎難而上，為己、為家、為國多做一份奉獻。中國少年們，我最后要說的，也是最重要的是，請擁有使命感?！度嗣袢請蟆酚醒裕骸耙淮擞幸淮说呢熑?，一代人有一代人的擔當?！彼寡圆恢嚒Ｎ冶环Q為“世紀寶寶”，是被賦予無限希望，希望開創(chuàng)中國的一個新世紀的一代人?，F(xiàn)在我把這份希望也同樣給予你們。一個人的生命有長有短，但當他將自己的生命融入時代的

16、洪流，他的生命就被無限延長。你們身為新一代的中國青年，望肩負使命，有所擔當，讓我們看到你們不一樣的力量！你我與新世紀的中國一路同行、成長，又與新時代一起追夢圓夢。中國的少年們啊，別忘了腳下的泥土中埋藏著希望，抓機遇，迎挑戰(zhàn)，有使命，有擔當，開啟一個嶄新的中國新時代吧！一名18歲高考生2018年6月7日2018年高青春如夢，逐夢正當時——致2035年的你們時光匆匆，白云蒼狗。轉眼間，18年的光陰已逝。我已從一個“世紀寶寶”長成了一個18歲

17、的青年，青春如夢！眺望未來，我瞥見了2035年的你們，18年華，意氣風發(fā)，逐夢正當時！我們都是在茫茫歷史長河中穿行的匆匆過客，一路奔跑，一路匆匆，或是一路花香，抑或是一路迷茫。我不知道18年后的你們會走向哪個人生路口，但我知道在路途中的你們需要有人指引。所以，我提前為你們創(chuàng)作出一盞文字的明燈，封存于時光瓶，靜待你們的開啟，為你們照亮前行的遠方。銘記歷史，學會感恩。列夫托爾斯泰曾說過：“歷史是國家和人類的傳記。”的確，它包含了太多太多的內(nèi)

18、容，待我們?nèi)ヒ灰唤庾x。當我們行于歷史的長河中，累了、倦了，不妨停下來休息會兒，那身后的風景依舊美麗。轉身，從人類邁進新千年看起，2008年的奧運會驚艷了世界，2013年的太空授課震撼人心，還有最美鄉(xiāng)村建設……這是國家在努力改善民生、創(chuàng)造輝煌，這是一代又一代奮斗者為我們創(chuàng)造的美好環(huán)境，是全社會的共同努力，才有了如今的輝煌。所以，作為新青年的我們，應懷著一顆感恩的心。請記?。何覀兘袢盏男腋Ｉ顏碇灰祝≌埡煤谜湎?！抓住當下，不負青春。有人說

19、：“歷史是一面鏡子，照亮現(xiàn)實，也照亮未來。”我們不能活在歷史里，而要看清當下。如今，南海爭端不斷，貿(mào)易戰(zhàn)仍在持續(xù)……在這機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，我們唯有不斷努力，抓住當下的每一分、每一秒，才能不負青春、不負年少。我們應當選擇好夢想，確定好方向，正如汪國真說的那樣：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”如此才能逐夢成功。個人之夢雖渺小，可千萬人之夢則不可估量。唯有全國之青年齊心努力，中國圓夢之時則指日可待。那時，又何懼風雨，只見彩虹。放眼未來

20、，再創(chuàng)輝煌。2035年，我的未來，你的“現(xiàn)在”。青春如夢，逐夢正當時！不管是2020年全面建成小康社會，還是2020年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化……?這對你們來說，都是前人創(chuàng)造的輝煌，是前人通過世世代代的努力燃起的新興火炬。而你們的任務，則是接過這把火炬，讓它燃燒得更旺、讓光芒更耀眼。這是中華民族的傳承，是國家偉大復興的交接。愿你們能不負青春，用自己的努力，接受傳承，再創(chuàng)盛世輝煌。18年后的你們，是國家的希望，是未來的接班人。請記?。骸敖袢?/p>

21、之責任，不在他人，而全在我少年?！痹改銈儕^力前進，愿“前途似海，來日方長。”中國少年，與天不老，與國無疆！18歲的年華，青春如夢，逐夢正當時！二、【2018年高考新課標Ⅱ卷】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“二戰(zhàn)”期間。為了加強對戰(zhàn)機的防護。英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強哪里。然而統(tǒng)計學家沃德力排眾議，指出更應該注意彈痕少的部位。因為這些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機，很難有機會返航，而這部分數(shù)據(jù)被忽略了。事

22、實證明，沃德是正確的。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲；不少于800字。（一）審題立意：要立足于材料本身來進行分析，分析材料的內(nèi)涵和外延，這是作文審題的關鍵所在。1.根據(jù)從彈痕現(xiàn)象分析防護重點，可以考慮從因果關系角度分析；2.根據(jù)“決定哪里彈痕多就加強哪里”，可以考慮從慣性思維角度分析；3.根據(jù)沃德“力排眾議”“是正確的”，可以從打破常規(guī)思維及其效果角度分析；4.根據(jù)看得見的返航飛機數(shù)