理論課 健康飲食益處多 趙福祥

1、設計人：趙福祥滎陽市第一小學備課時間：2016年8月4日編號：材料來源：二年級《體育與健康》人教版2012內容來源：二年級《體育與健康》第五章主題：健康飲食益處多課時：1課時授課對象：二年級學生設計者：趙福祥滎陽市第一小學合作者:王明亮課題健康飲食益處多課時1課時課型新授課學習目標的表述：1、通過老師的講解、學生的討論，知道食物的種類，了解健康飲食的重要性。2、通過故事和啟發(fā)討論的方式，認識到偏食，挑食的危害性。3、通過小故事讓學生養(yǎng)成

2、不偏食，不挑食，的好習慣。設置的依據(jù)：1.《課程標準》的要求通過課程的學習，讓學生養(yǎng)成健康飲食的好習慣。2.教材分析健康飲食市體育與健康教育的一個重要內容，是關系到身體健康的大事，教材主要通過，講解，討論，故事的方式對孩子進行教育。3.學情分析2、學習不同的種類的食物對身體的重要作用3、根據(jù)自己的身體條件和健康的發(fā)展需要，為自己制定一個健康食譜部分食物的屬性。多媒體的展示。要求學生知道，人的身體要健康是需要多種維生素的攝入的。組內討論：