中學籃球理論課教案

1、1籃球理論課教案籃球理論課教案單位：單位：五河縣小圩中學任課教師：任課教師：李光超日期：日期：2012年11月16日教學水平教學水平水平四教學班級教學班級八（3）班人數(shù)人數(shù)36人課時課時第1課時教學內(nèi)容教學內(nèi)容籃球規(guī)則概述教學目標教學目標通過結(jié)合實例講解籃球比賽規(guī)則，讓學生初步了解規(guī)則。通過學習，使學生具備基本的籃球理論知識，合理運用規(guī)則進行比賽。通過學習，提高學生學習籃球的興趣。教學重點教學重點教學難點教學難點重點：掌握基本籃球比賽規(guī)

2、則。難點：籃球規(guī)則的理解與運用。教具準備教具準備教室、PPT課件、多媒體設(shè)備。教學過程教學過程講授內(nèi)容引入新課今天我們來上一節(jié)體育室內(nèi)課，上課的內(nèi)容是什么呢？我要通過一個謎語來告訴大家。用謎語：“十人兩個筐，個個搶瓜忙，明知筐沒底，漏掉也要裝?！币霰竟?jié)課的主題“籃球”。歡迎走進籃球世界歡迎走進籃球世界——籃球規(guī)則引言：無規(guī)矩不成方圓，籃球比賽之所以精彩就是因為籃球比賽有一定的規(guī)則，如果籃球場上沒有規(guī)則，我們看到的將不是一次精彩的比賽，

3、而是一場激烈的混戰(zhàn)。那么這節(jié)課我們就來學習一下籃球的基本規(guī)則。3講授新課內(nèi)容在3分投籃區(qū)域中不包括這條3分線籃球場的尺寸2分投籃區(qū)3分投籃區(qū)進攻方向邊線28m中線罰球線6..25m5.8m端線15mR=1.8m簡要介紹籃球場上的幾個數(shù)字和各條線的作用、新舊場地的不同。2、比賽用球、比賽用球比賽用球:充氣后從1.80m高處（從球的底部量起）落到硬木板或較硬的地面上，反彈起來的高度不得低于1.20m和高于1.40m（從球的頂部量起）。3、球