2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、閱讀理解的基本方法技巧閱讀理解的基本方法技巧1快速閱讀的基本方法技巧快速閱讀的基本方法技巧從考試角度考慮,閱讀理解的關(guān)鍵要抓兩點(diǎn):一是答題迅速,二是準(zhǔn)確無誤。因此閱讀考試需要解決的一個根本問題就是如何在有限的時間內(nèi)高效率地完成閱讀題。換言之,怎樣才能做的又好又快——這就少不了快速閱讀的方法技巧。常見的快讀方法有計(jì)時閱讀(TimedReading)、略讀(Skimming)、尋讀(Scanning)、意群閱讀(SenseGroupRead

2、ing)等。我們在此向大家一一介紹這些方法技巧。A.意群快速閱讀意群快速閱讀所謂“意群”也即是有意義的語法結(jié)構(gòu)(英語稱作sensegroups),通常為詞組、短語。顧名思義,“意群閱讀法”也就是按詞組、短語在文中的組合意義整體閱讀,而不是單個的詞匯閱讀。我們知道,詞是語句的基本組成單位,意群是語句的基本構(gòu)成單元。單個詞并無多大意義,只有組合起來,在上下文關(guān)系中形成特殊的意群,才能獲得特殊的、確定的意義。由此可見,意群閱讀是提高閱讀效率、

3、把握文章整體的關(guān)鍵。因此,我們在閱讀文章的時候,目光不應(yīng)當(dāng)停留在每個單詞上,而應(yīng)當(dāng)放在中心詞上,把目光集中在意群的中心,從一個意群中心詞到另一個意群中心詞,這樣的意群整體掃描是提高閱讀速度的行之有效之法。漢語常常用“一目十行”來形容某人讀書速度快。英語的閱讀訓(xùn)練有素者同樣能達(dá)到這一境界。但對于一般的普通讀者來說,能做到“一目數(shù)詞”也相當(dāng)不錯了。慢不一定就準(zhǔn),閱讀速度慢的人的閱讀模式類似小學(xué)低年級學(xué)生讀課本,看一個字讀一個字,然后再想這個

4、字的意思。這樣的閱讀方法目光再快也跟不上AAA測試的速度。因此,要提高閱讀速度,就得根除逐字閱讀的壞習(xí)慣。而按意群閱讀,既能提高目光的效率,又有利于整體思維,連詞成句。下面讀者不妨自己做這樣一個比較,先按逐字閱讀的習(xí)慣方法閱讀以下段落,看看要用多少時間。Manysmallculturalgroupsliveinplacesfarawayfrommoderncities.Someofthesetribeshaveneverhadanyco

5、mmunicationoutsideoftheirsmallgeographicalareas.Whentheydocontacttheoutsidewldtheirlivesusuallychange.Learninghowtochangewithoutlosingthebestoftheirownculturesisaproblemfthem.Howcanprimitivecultureslearntoliveinatechnolo

6、gicalwld?Howcantheydothiswithoutbecominglost?(75詞)然后再用意群閱讀法閱讀下面同一段落,看看共花多少時間。為了便于閱讀,我們用分隔號“/”把句中的一個個意群隔開。Manysmallculturalgroups/liveinplaces/farawayfrommoderncities./Someofthesetribeshaveneverhad/anycommunication/outsid

7、eoftheirsmallgeographicalareas./Whentheydocontact/theoutsidewld/theirlivesusuallychange./Learninghowtochange/withoutlosingthebest/oftheirowncultures/isaproblemfthem./Howcanprimitivecultures/learntolive/inatechnologicalwl

8、d?/Howcantheydothis/withoutbecominglost?(18個意群)Mostofthepeople/whoappearmostoftenmostgliously/inthehistybooks/aregreatconquersgeneralswhereasthepeople/whoreallyhelpedcivilizationfwardareoftennevermentionedatall./Wedonotk

9、now/whofirstsetabrokenleg/launchedtoknowwhythestarsshine….Ihavetriedtoapprehend….第四段:Loveknowledge…ledupwardtowardtheheavens.Butalwayspitybroughtmebacktoearth.…IlongtoalleviatetheevilbutIcannotItoosuffer.第五段:Thishasbeenm

10、ylife…wouldgladlyliveitagain.這樣一來,大大減輕了閱讀的負(fù)擔(dān),一篇近300詞的文章,閱讀其中的100個詞就能概括全部的內(nèi)容。略讀歸納起來也就兩句話:抓主謂結(jié)構(gòu),看前后銜接抓主謂結(jié)構(gòu),看前后銜接。C.尋讀尋讀所謂“尋讀”,就是通過目光掃視,以最快的速度從一篇文章中披沙揀金,迅速尋找出你所期望得到的某一具體情況、數(shù)據(jù)等。以日常生活為例。假如你要買一臺價格適中、性能良好的計(jì)算機(jī),你可瀏覽有關(guān)計(jì)算機(jī)廣告。各種廣告林林

11、總總,品牌不同、功能各異、價格不等。你便可先從價格上考慮,通過尋讀,找出幾個你準(zhǔn)備買的型號,然后從性能、信譽(yù)上進(jìn)行比較,最選中你想買的那一臺。同理,尋讀法也常見于閱讀考試的細(xì)節(jié)題中。這種方法的特點(diǎn)是有的放矢,為我所用。譬如根據(jù)提問查找某一人名、地名,某一件事發(fā)生的年月或其他類似的情況。閱讀理解的細(xì)節(jié)題尋讀技巧利要是用得當(dāng),往往會省時省事,答案迅速而準(zhǔn)確。1)細(xì)讀首段,理解大意快讀2)看六選項(xiàng),熟悉內(nèi)容略讀3)先易后難,嘗試掂量尋讀4)前

12、后參照,敲定答案細(xì)讀2如何識別信號詞如何識別信號詞A.什么是信號詞什么是信號詞所謂“信號詞”(SignalWds)是指一些在閱讀中起著信號提示的詞語。這些詞語預(yù)示著將要讀到的內(nèi)容與上下文存在什么樣的關(guān)系,或具有什么樣的邏輯意思。因?yàn)槲覀冎溃恼碌木渥硬皇菬o序地排列,而是按照一定關(guān)系,有目的、有規(guī)律地組織起來的。注意信號詞能使我們了解作者的思路,理順該句與上下文之間的邏輯關(guān)系,從而提高閱讀理解的效率和準(zhǔn)確率。請看下面這一段落:Intha

13、tmillIlearnedtheprocessofmakingpaper.Firstthelogsareputintheshredder.Thentheyarecutintosmallchipsmixedwithwateracid.Nexttheyareheatedcrushedtoaheavypulptobecleaned.Itisalsochemicallybleachedtowhitenit.Afterthisitispassed

14、throughrollerstoflattenit.Thensheetsofwetpaperareproduced.Finallythewaterisremovedfromthesheetswhicharepresseddriedrefineduntilthefinishedpaperisproduced.作者通過表示先后順序的信號詞firstthennextafterthisthen和finally有條不紊地描述出造紙工藝的整個過程。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論