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1、0學(xué)校特色發(fā)展方案學(xué)校特色發(fā)展方案目錄目錄一、指導(dǎo)思想二、特色發(fā)展原則三、特色發(fā)展方向四、特色發(fā)展范圍五、特色發(fā)展任務(wù)分工六、實(shí)施方式七、保障措施附:制度保障2國(guó)學(xué)英雄人物紀(jì)念牌匾,英雄人物特色學(xué)習(xí)室,國(guó)學(xué)特色網(wǎng)站等一系列的硬件設(shè)施。我校將用三年時(shí)間打造一個(gè)和諧有人文內(nèi)涵的,文化豐富的軟件、硬件均過(guò)硬的書香校園。四、特色發(fā)展范圍(1)年級(jí)段不同,特色發(fā)展培養(yǎng)范圍不同,小學(xué)1—2年利用兩個(gè)學(xué)期背誦完《弟子規(guī)》3—4年級(jí)利用兩學(xué)期背誦完《弟
2、子規(guī)》及20首唐詩(shī)。56年級(jí)利用本學(xué)期背誦完《弟子規(guī)》。并且,13年級(jí)低學(xué)年段以多讀多背誦國(guó)學(xué)優(yōu)秀文章及國(guó)學(xué)名人事跡為主。46高年級(jí)段在讀、背的基礎(chǔ)上添加默寫和周周國(guó)學(xué)知識(shí)評(píng)比環(huán)節(jié)。特色晨讀,班班每天必讀國(guó)學(xué),讓學(xué)生每天都懂點(diǎn)國(guó)學(xué),注重點(diǎn)滴的積累。有專門的課程支持,每周一下午第二節(jié)課全校各班上國(guó)學(xué)特色課程,三、四年級(jí)講授國(guó)學(xué)精神、誦國(guó)學(xué)經(jīng)典;五、六年級(jí)銘記國(guó)學(xué),感恩萬(wàn)物。大課間播放國(guó)學(xué)廣播,耳濡目染熏陶學(xué)生。國(guó)學(xué)教師隨機(jī)抽查各年級(jí)學(xué)生國(guó)
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