學(xué)生課堂學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)表

1、評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)價(jià)內(nèi)容優(yōu)（5）良（4）中（3）評(píng)價(jià)目的我能認(rèn)真聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言能否認(rèn)真專注遇到我會(huì)回答的問(wèn)題都主動(dòng)舉手了能否主動(dòng)參與發(fā)言時(shí)聲音響亮能否大膽表達(dá)我能積極參與小組討論活動(dòng)，能與他人合作能否善于合作善于思考，并能有條理地表達(dá)自己不同的看法能否獨(dú)立思考我會(huì)指出同學(xué)錯(cuò)誤的解答是否敢于否定我常能得到老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的贊賞是否欣賞自我我能流利、有條理地回答問(wèn)題能否自由表達(dá)我已養(yǎng)成良好的記筆記的好習(xí)慣是否有良好習(xí)慣我能承前啟后理解新的知

2、識(shí)點(diǎn)是否遷移知識(shí)我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感到快樂(lè)是否興趣濃厚最欣賞哪個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)？為什么？是否肯定別人我還有與這節(jié)課的內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題問(wèn)老師是否主動(dòng)探究最終得分評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)價(jià)內(nèi)容優(yōu)（5）良（4）中（3）評(píng)價(jià)目的我能認(rèn)真聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言能否認(rèn)真專注遇到我會(huì)回答的問(wèn)題都主動(dòng)舉手了能否主動(dòng)參與發(fā)言時(shí)聲音響亮能否大膽表達(dá)我能積極參與小組討論活動(dòng)，能與他人合作能否善于合作善于思考，并能有條理地表達(dá)自己不同的看法能否獨(dú)立思考我會(huì)指出同學(xué)錯(cuò)誤的解答是否敢于