我的自傳

1、[原創(chuàng)]一個出生在八十年代的獨生子女的成長歷程我今年十九歲，從法律的角度來說，我已經是一個成人了。不管是長輩們的評價中，還是同學朋友們之間交談中，都有一個一致的“結論”：我還只是個小孩。但我內心卻非常清楚，作為一名即將升入大二的學生，我是希望變得很成熟的。每每一些“重大”的事件出現，需要我來處理時，我似乎總要出點小差錯。就如同我父親所說“你呀！做不得一點事！”我想，哪怕是個智障，可能都不想時時聽到這樣的評價。可是每次我一去處理某件事，就

2、總會出那么一點點的差錯，哪怕我是盡力在避免，有時卻是你越是要去避開它，它越是要發(fā)生。心里想著：千萬別發(fā)生。手上的動作可能正在促使它的發(fā)生……想想同學們好像個個都比我強，不論哪一級的同學：有的已經找到不錯的工作、有的憑關系或真本事上了比較好的大學、有的已經在某界開始產生了影響、有的在學習之余利用假期打工賺生活費、有的學習認真捧得回獎學金……回頭想想，在某些事開始之前，我總是雄心壯志地想“干出一番成績”，這樣的事多半會打水漂。打我記憶的最開

3、始起，身邊的人總是說我這孩子聰明，將來會有大出息。我是不是過多地沉浸在這種議論中，而影響了我自身的發(fā)揮呢？十多年的“寒窗”歲月，說長不長，說短不短。幾乎每一級的老師同學也都說我聰明，我有時還是蠻有自信的。難道真如我父親所言：“一到關鍵時候就筐瓢（方言：意為出錯或失敗。）！”小學時成績不是很拔尖，但我的數學成績好是公認的，在這里我要感謝我的小學數學老師鐘潔云老師，她整整教了我七年（包括學前班）。是她那美麗動聽的語言把我?guī)肓松衿娴臄祵W世界

4、，每次數學測驗或是競賽我很少沒拿到滿分。我記得當時的數學考試是經常有附加題，一般都是20分的附加分，拿120分好像是我的家常便飯一樣，我記得我有一次問隔壁鄰居：“謝叔叔，你知道我數學考多少分嗎？”答曰：“100分。”“錯！”“沒有100分有什么稀奇的！”“120分！嘻嘻！”以后每次考完小考，只要我這樣問他，他就毫不猶豫地說：“120。”我的體育一直不行，從小學到大學，我只得過兩次三好學生，都是因為體育不行。體育不行就達不了標，就要想辦法

5、。從小身體素質不行，我父母也沒辦法，正好隔壁鄰居謝叔叔在長沙傘廠有個同事是習武的，也有收徒弟練武。于是父母決定讓我習武，看能不能使我身體變好一點，于是就在一個周日帶我去拜師，也就認識了師傅的女兒童心，也是我的師妹。我?guī)煾狄笪覀兒車?，對我們也很好，他和我的父母都有相見恨晚的感覺。一日為師，終身為父。我現在早就沒練武了，但兩家一直有來往，關系一直都不錯。有這樣的師傅，我想這是我一輩子的幸福。到了我心中所想象的“世界末日”小升初考試，考完數

6、學，和同學們一對答案，發(fā)現好像最后一個應用題的一個單位寫錯了（我當時真記不清是哪錯了，僅僅知道是錯了）。結果我數學就只有98分，平常語文難上90的我倒是考了92分。結果我以兩分之差沒能考上重點中學。我平常老想，要是我數學能考100分，那我不就是可以上重點了嗎？可是想也年級一個（我們學校只設有初中部。），我原來向學姐學，后來就帶學弟。不過我?guī)н^的兩個學弟后來都墮落了，被我碰見每每被我罵上一通，可就是不改。學生會的會議我是沒“資格”參加的。

7、為什么？職位太低！上面說的那39班的男生還是我“同事”呢。我在初中經常被人修理，可能人太“正義”吧（不要用東西砸我?。。。３醵r，臨近生物地理兩門匯考，年級組安排每周六上午考試，考地理我很強，38班的地理考試比我們班晚，于是38班一個叫李煜的叫我把每次的答案給他。我很怕事，給了他幾次。有次地理老師在上我們班的課時說最近38班成績提高很快，我意識到我犯了大錯。此后我再也不給他提供任何答案了。有幾周平安無事。有一次，他給我下了最后通牒：“

8、你這周必須給我答案，不然我沒錢用了……”后面的話我沒聽進去，我只知道他把我的答案用來賣錢。我想了N種方法，想躲過去，最后想到求助于老師。那天我一考完，我就跟地理老師悄悄說了句：“38班有人向我要地理答案，等一下你拿卷子回辦公室，我跟你后面低著頭走，裝出一副我作弊被你捉現場的樣子，在上課鈴響了后我再回教室?！彼饬恕Ｓ媱澆诲e，到了辦公室，我以為可以松口氣了，李煜卻也跑到了辦公室。后來我給其它老師使眼色，要他們批評我。我當時不會使眼色，簡

9、直是擠眉弄眼像個小丑。有個老師甚至說：“吳俊你在干什么？干什么老眨眼睛呀？”后來李煜好像看出了什么，就走了。我這才把原因說了，老師只是要我別理他。第二個星期的星期一，上午我就聽同學們說38班有人要“搞”我，我下課都沒出門。上午放了學，經過38班前門，我一下被扯了進去，然后被罩上雨衣，被狠K了一頓。不是幾個死黨我拖了出來，我可能會破相。后來我父母都來學校協(xié)商處理這次暴力事件，為此我爺爺還寫了一封長達十頁的信給校長，不過因為結果令人滿意就沒

10、寄出去了。后來李煜說我媽在協(xié)商時哭得又難看又難聽，我氣壞了，想到不方便動手，就暫時放了他。不過很爽的是，畢業(yè)后，我和幾個死黨真正讓他哭得難看難聽了一回。也是學了他的，用雨衣罩著暴打，打的過程我們一直沒吭聲，他到死都不會知道是誰打得他那么慘。初中時我參加了兩次長沙市子弟學校的數學競賽，兩次都是三等獎，我都是一笑置之，因為只要能及格就可以得三等獎，所以我并不強。記得初二第一次參加朱老師的競賽培訓，那時時間很緊，期間又有學校三年才一屆的校運動

11、會，朱老師去當裁判，就要我們幾個在他辦公室里看書溫習，我們都是“頭腦發(fā)達，四肢簡單”一類的，體育不行，卻想去看看運動會。但礙于朱老師的威嚴，我們都不敢去。下午班主任帶大家前往運動場時，對我們說，過去為班上加加油也是好的。后來我們幾個一合計，有班主任當后盾，不看書了！我們跑到湘雅醫(yī)學院的運動場，我剛到朱老師就看見我了，裁判也不當了，馬上跑過來，很生氣地說：“你搞什么搞？跑過來干什么？不看書復習了？”我被嚇壞了：“黎老師（班主任）要我們過來

12、為班上加加油?！薄凹幽銈€屁，自己的事還搞不完，你加個屁！”說完就對我腹部猛踹了一腳。我記得他當時動作雖猛，但下手一點也不重，只是當時一股怒火沖上腦門，轉背就跑。我邊跑邊哭（當時又氣又怒，顧不得有淚輕不輕彈了。）邊罵：“死朱同標，為什么不踹別人偏偏踹我？我又沒犯錯誤……”后來那幾同學追上了我，幾個人一想，也沒什么心情看書了，索性打游戲去。于是我們就跑到電腦室打星際去了……我不知道是什么時候想通的，至少我現在明白了，那一腳朱老師真的很不想踹