2009年遼寧省高考數(shù)學(xué)試卷(理科)答案與解析_第1頁
已閱讀1頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、12009年遼寧省高考數(shù)學(xué)試卷(理科)年遼寧省高考數(shù)學(xué)試卷(理科)參考答案與試題解析參考答案與試題解析一、選擇題一、選擇題1(5分)(2009?遼寧)已知集合M=x|﹣3<x≤5,N=x|﹣5<x<5,則M∩N=()Ax|﹣5<x<5Bx|﹣3<x<5Cx|﹣5<x≤5Dx|﹣3<x≤5【考點】交集及其運算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由題意已知集合M=x|﹣3<x≤5,N=x|﹣5<x<5,然后根據(jù)交集的定義和運算法則進(jìn)行計算【解答】解:∵集

2、合M=x|﹣3<x≤5,N=x|﹣5<x<5,∴M∩N=x|﹣3<x<5,故選B【點評】此題主要考查集合和交集的定義及其運算法則,是一道比較基礎(chǔ)的題2(5分)(2009?遼寧)已知復(fù)數(shù)z=1﹣2i,那么=()ABCD【考點】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的混合運算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】復(fù)數(shù)的分母實數(shù)化,然后化簡即可【解答】解:=故選D【點評】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的運算,是基礎(chǔ)題3(5分)(2009?遼寧)平面向量與的夾角為60,=(2,0),||=1,則|2|=

3、()ABC4D12【考點】向量加減混合運算及其幾何意義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)向量的坐標(biāo)求出向量的模,最后結(jié)論要求模,一般要把模平方,知道夾角就可以解決平方過程中的數(shù)量積問題,題目最后不要忘記開方【解答】解:由已知|a|=2,|a2b|2=a24a?b4b2=4421cos604=12,∴|a2b|=故選:B3【考點】等比數(shù)列的前n項和菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】首先由等比數(shù)列前n項和公式列方程,并解得q3,然后再次利用等比數(shù)列前n項和公式

4、則求得答案【解答】解:設(shè)公比為q,則===1q3=3,所以q3=2,所以===故選B【點評】本題考查等比數(shù)列前n項和公式7(5分)(2009?遼寧)曲線y=在點(1,﹣1)處的切線方程為()Ay=x﹣2By=﹣3x2Cy=2x﹣3Dy=﹣2x1【考點】導(dǎo)數(shù)的幾何意義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出函數(shù)f(x)在x=1處的導(dǎo)數(shù),從而求出切線的斜率,再用點斜式寫出切線方程,化成斜截式即可【解答】解:y′=()′=,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論