世界各國對中學生使用手機的規(guī)定

1、世界各國對中學生使用手機的規(guī)定世界各國對中學生使用手機的規(guī)定美國——2007年1月29日，200多所公立學校聯(lián)合禁止學生使用手機，目前美國大部分學校不允許學生使用手機；意大利——2007年起在全國范圍禁止學生在教室使用手機；芬蘭——2007年，芬蘭市場法院決定，禁止芬蘭無線通訊公司直接向青少年推銷手機入網(wǎng)等移動通信服務，如果違反這一禁令，將被處以10萬歐元的罰款；日本——2009年1月，日本文部科學省致函全國各中小學，要求禁止學生攜帶手

2、機上學，并要求高中制定“禁止學生在校內(nèi)使用手機”等規(guī)定；印度——2009年8月，印度教育中央委員會下發(fā)通知，要求下屬中學將手機禁用范圍從教室擴展至整個校園；法國——2009年10月9日，法國參院通過法案，在幼兒園、小學和中學，禁止學生使用手機。英國教育部曾經(jīng)給各個中學的校長發(fā)過一個信函，禁止16歲以下的學生使用手機。入學協(xié)議上會有規(guī)定，大部分學校都規(guī)定了16歲以下學生本人和家長，尤其是家長作為法定代理人需要在這個協(xié)議上簽字的，這個協(xié)議就

3、是有效率的。協(xié)議上通知還規(guī)定了如果違反了使用手機，可能會面臨一些開除之類的懲罰，一定會言出必行。使用時機的危害，主要有：影響身體健康，降低記憶力；網(wǎng)吧進了教室，毒害青少年；干擾他人休息，降低學習效率；干懲罰犯罪不是為了消滅犯罪，而是為了減少犯罪，對于學生在校使用手機也應該是這種態(tài)度。嚴格控制手機，再嚴也不過分?？刂剖謾C的目的并不是為了消滅手機，而是減少手機，或者是減少手機的使用次數(shù)，我們覺得，以控制不住為理由對手機的使用采取默許的態(tài)度，

4、實際上是對學生的縱容，是不落實學校規(guī)定的懶漢做法。手機的過度使用會增加學生的閑事，分散學習精力，敗壞學習風氣。手機雖然方便了家長與學生的聯(lián)系，但卻嚴重地影響了學校的管理和學生的學習，對中學生來講害處遠遠大于益處。手機功能越來越多，視頻、聊天、上網(wǎng)、下載、發(fā)短信、玩游戲等，特別是智能手機的出現(xiàn)和逐漸普及，已經(jīng)使手機變成了一個微型網(wǎng)吧。這本應該是成年人使用的交流娛樂工具，現(xiàn)在卻在辨別是非能力差、自控能力弱、好奇心強、貪玩心大、正處在學習關(guān)鍵