家長(zhǎng)該如何和老師溝通

1、家長(zhǎng)該如何和老師溝通家長(zhǎng)該如何和老師溝通近年來，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩匣ㄙM(fèi)精力財(cái)力最大的莫過于教育。不僅如此，家長(zhǎng)還面臨著如何和各種老師進(jìn)行溝通的問題。很多家長(zhǎng)表示，興趣班、培訓(xùn)班等課外教育的老師與家長(zhǎng)之間的溝通一般問題不大，其中最為需要“技巧”的莫過于和學(xué)校老師的溝通。今天，身為人母的老師張小瑜就與我們分享了她作為老師最怕的家長(zhǎng)類型，以及作為家長(zhǎng)該如何和老師溝通的方式方法。與老師溝通的與老師溝通的“心靈雞湯心靈雞湯”知道老師最怕哪種家長(zhǎng)嗎一

2、種是從不來學(xué)校，對(duì)于孩子的事不聞不問另一種是三天兩頭來學(xué)校，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事都來找老師理論。當(dāng)然，大多數(shù)的家長(zhǎng)是關(guān)心孩子的教育，也經(jīng)常參與學(xué)校舉辦的活動(dòng)，而且是明理好溝通的。人際溝通本來就是一門大學(xué)問，更何況為了孩子教育著想，父母和老師的溝通更顯得重要。作為老師來說，有的家長(zhǎng)很難溝通我也知道一些家長(zhǎng)覺得老師難以溝通，在背后議論老師。那么，從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，以下十點(diǎn)看看你可以做到幾點(diǎn)：1.在每一個(gè)新的學(xué)年，你是否主動(dòng)去拜訪孩子的老師2.你

3、是否以請(qǐng)教專家的態(tài)度去拜訪老師3.你是否提供老師一些孩子在家中的生活資料4.你是否接納老師的一些想法和感受5.你是否對(duì)老師的一些困難有同理心，包括牢騷在內(nèi)6.你是否對(duì)老師一些作法表示支持7.你是否很少打斷老師的話8.你是否專注地聽老師的敘述9.你是否相信老師的專業(yè)能力10.你是否在談話結(jié)束前感謝老師的辛勞如果你回答“是”的答案在七個(gè)以上，相信你和老師的溝通已經(jīng)有一個(gè)很好的開始。如果你回答“是”的在四到六個(gè)之間，你和老師的溝通似乎有點(diǎn)問題

4、，回頭看一看回答“否”的題目，想一想其中的道理：尊重是贏取合作之鑰匙。如果你回答“是”的在三個(gè)以下，我想你得花更多的時(shí)間，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己：是放不下身段嗎是自認(rèn)為懂得多嗎是防衛(wèi)性過強(qiáng)嗎是從沒有和老師溝通的經(jīng)驗(yàn)或是我們的老師不講理，難以溝通呢既然我們做家長(zhǎng)的沒有權(quán)力選擇孩子的老師，那不管什么情況我們都要學(xué)會(huì)與老師溝通。與孩子的老師做朋友與孩子的老師做朋友【溝通方法溝通方法】雙方應(yīng)該正確定位，真誠(chéng)交流雙方應(yīng)該正確定位，真誠(chéng)交流家長(zhǎng)與老師，都是

5、孩子成長(zhǎng)路上最重要的引導(dǎo)者，兩者之間的目的是一致的。正確定位之后，家長(zhǎng)的心態(tài)自然就會(huì)趨向冷靜、理智，家長(zhǎng)可以真誠(chéng)地把孩子遇到的問題以協(xié)作者的態(tài)度告知教師，并提出自己的看法或疑問接著給老師一個(gè)機(jī)會(huì)，耐心地聽聽老師的解釋，全面了解事情的原委，老師處理事情的目的。如果雙方的意見仍不一致，還可進(jìn)一步探討，針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，選擇最合適的教育方式?！龆嗔私夂团浜侠蠋煹奶幨路绞蕉嗔私夂团浜侠蠋煹奶幨路绞讲恢皇抢蠋熞私饧议L(zhǎng)和孩子的個(gè)性，家長(zhǎng)也要知道

6、老師的習(xí)慣，這是互補(bǔ)的。不是都由老師來迎合家長(zhǎng)，有時(shí)家長(zhǎng)也要主動(dòng)表示關(guān)心，對(duì)老師的教育模式跟處理事情的方式要了解，才能好好地跟老師配合?！鲂湃卫蠋?，不要太計(jì)較信任老師，不要太計(jì)較想要得到別人的尊重，就要先學(xué)會(huì)尊重別人。只要家長(zhǎng)的態(tài)度和悅，相信老師都會(huì)樂意幫助家長(zhǎng)解決問題，做人少一點(diǎn)計(jì)較反而會(huì)得到更多?！鲆鹬乩蠋?，避免批評(píng)的語氣要尊重老師，避免批評(píng)的語氣跟老師談話時(shí)要尊重老師的專業(yè)性，家長(zhǎng)的意見可以跟老師建議，但不要用命令的語氣跟老師說

7、。有的老師會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)很自以為是不把老師放在眼里，在教育的立場(chǎng)上因?yàn)榻嵌炔煌?，看事情的方向也不同，所以處理的方式也是很多元的?！隹梢耘c老師分享教育的喜悅可以與老師分享教育的喜悅作為家長(zhǎng)平?？梢远嘀鲃?dòng)跟老師聊，在聊天時(shí)可以多跟老師分享孩子在家的點(diǎn)滴，不僅老師能感受到家長(zhǎng)的喜悅，同時(shí)也能感受到家長(zhǎng)對(duì)老師的敬重，老師會(huì)很有成就感?！雠浜侠蠋煹慕虒W(xué)配合老師的教學(xué)老師的教學(xué)是需要家長(zhǎng)的配合的，尤其是當(dāng)老師告知家長(zhǎng)孩子有出現(xiàn)不好的習(xí)慣時(shí)，一定要跟老師