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文檔簡介
1、姓名姓名年級年級授課時間段授課時間段課時課時:教學教學課題課題第三第三單元乘法乘法教學教學目標目標在學生已經(jīng)學習了兩位數(shù)乘法的基礎上,進一步學習三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,根據(jù)課程標準具體內容目標的要求,對乘法的數(shù)數(shù)計算只要求是“三位數(shù)乘兩位數(shù)”,因此教材編排中刪除了以往的機械、復雜的操練題目,增添了能使學生體驗一些數(shù)學的思維方法的韙,多讓學生嘗試一些探索,使學生在解決實際問題中理解運算的意義,并能用運算解決生活中的一些問題。學生的課堂表現(xiàn):
2、很積極□比較積極□一般□不積極□學管:課后備注需要配合家長:教學內容教學內容第一課時第一課時衛(wèi)星運行衛(wèi)星運行(三位數(shù)乘兩位數(shù))(三位數(shù)乘兩位數(shù))知識點:1、估算方法:用四舍五入法進行估算。依據(jù)算式,可將兩個乘數(shù)分別按四舍五入法求出近似數(shù),再將近似數(shù)相乘,所得的積作為估算的結果。2、利用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù),先用兩位數(shù)的個位數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)的十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的的末位
3、與兩位數(shù)的十位對齊;然后把兩次乘得的數(shù)加起來。注意,第二個因數(shù)的十位要乘三遍,第二步的乘積末尾寫在十位上。補充計算方法:補充計算方法:(1)計算時,可以把數(shù)拆分成積的形式,再根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的方法計算。例如:11421=11437=3427=2394第二課時第二課時有多少名觀眾(大數(shù)的估算)有多少名觀眾(大數(shù)的估算)知識點知識點:估算的方法及注意事項:要將因數(shù)估成整十、整百或整千的數(shù)。估算時注意,要符合實際,接近精確值。課堂練習:課堂
4、練習:一、判斷題1、一袋白糖3.4元,媽媽要買10袋,大約要帶30元。()2、3242≈3040≈1200。()3、玲玲讀一本230頁的故事書,每天讀24頁,11天能讀完。()4、今天小明的爸爸給他出了一道數(shù)學題,一個油桶能裝60升的柴油,現(xiàn)在有541升的柴油,問裝這些柴油至少需要9個油桶。小明說的是正確的。()二、單項選擇題1、一個糧店3天售出的大米的質量分別是430千克、380千克、407千克,估計一下,這個糧店30天大約能售出大米
5、()千克。A.12000B.9000C.150002、學校會議室有11排座位,每排有48個,大約能容納()人。A.500B.600C.不確定3、甲乙兩地的公路長1357千米,一輛客車從甲地開往乙地,每時行駛98千米,照這樣計算,()時能到達乙地。A.13B.14C.不確定4、小小超市六月份前3天的營業(yè)額是589元、613元、598元,這個月的營業(yè)額大約是()元。A.15000B.18000C.190005、圖書館有293個裝滿了書的書架
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