中班社會(huì)——我會(huì)輕輕_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中班社會(huì)我會(huì)輕輕【活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)】1.幼兒能初步感受到輕輕2.通過(guò)活動(dòng),幼兒能掌握輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕敲門3.幼兒能大膽地講述自己的想法,聯(lián)系實(shí)際,掌握不一樣的“輕輕”【活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備】歌曲《舉你的雙手?jǐn)[一擺》;小狐貍、小貓、小羊、小鴨卡片的各一個(gè)【活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程】一、開(kāi)始部分一、開(kāi)始部分(一)律動(dòng)(一)律動(dòng)——《舉你的雙手?jǐn)[一擺舉你的雙手?jǐn)[一擺》師:寶貝們,大家早上好!幼:師:寶貝們可真有禮貌。在我們的活動(dòng)開(kāi)始之前,我們先一

2、起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友們都站起來(lái),跟老師一起做運(yùn)動(dòng)。幼:師:噢~都想學(xué)呀!那寶貝們請(qǐng)輕輕地站起來(lái),我們一起去請(qǐng)教一下這三位小老師!二、基本部分二、基本部分(一)情景(一)情景——《“《“小老師們小老師們”來(lái)了來(lái)了》師:首先,我們來(lái)到第一位老師的面前,它是誰(shuí)呀?幼:1.1.小貓小老師小貓小老師師:噢~是小貓!我們先一起跟小貓小老師打個(gè)招呼吧!幼:小貓老師,你好?。ń處熞龑?dǎo)幼兒?jiǎn)柡茫煟簩氊悅?,真有禮貌!那我們問(wèn)問(wèn)小貓老師會(huì)教我們什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論