學(xué)生初中數(shù)學(xué)函數(shù)專題復(fù)習(xí)北師大版知識(shí)精講

1、高斯教育——天才締造者垂詢熱線：152851629101初三數(shù)學(xué)初三數(shù)學(xué)函數(shù)專題復(fù)習(xí)函數(shù)專題復(fù)習(xí)北師大版北師大版（一）一次函數(shù)1.定義：在定義中應(yīng)注意的問題y＝kx＋b中，k、b為常數(shù)，且k≠0，x的指數(shù)一定為1。2.圖象及其性質(zhì)（1）形狀：直線（）時(shí)，隨的增大而增大，直線一定過一、三象限時(shí)，隨的增大而減小，直線一定過二、四象限200kyxkyx???????（）若直線：：3111222lykxblykxb????當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，與交于，

2、點(diǎn)。kkllbbbllb121212120???()（4）當(dāng)b0時(shí)直線與y軸交于原點(diǎn)上方；當(dāng)b0，則x=h時(shí)，y最小=k②若a0，則xh時(shí)，y隨x的增大而增大②若ah時(shí)，y隨x的增大而減小(5)y=ax2bxc(?ba2，442acba?)直線x=?ba2①若a0，則x=?ba2時(shí)，y最小=442acba?②若a0，則x?ba2時(shí)，y隨x的增大而增大②若a?ba2時(shí)，y隨x的增大而減小4.應(yīng)用：（1）最大面積；（2）最大利潤；（3）其它

3、【例題分析例題分析】例4.已知拋物線中，當(dāng)時(shí)，隨的增大而增大，求ykxxyxkk????()1027例5.在體育測試時(shí)，初三一名男同學(xué)推鉛球，已知鉛球所經(jīng)過的路線是某個(gè)二次函數(shù)圖象的一部分，如果這個(gè)同學(xué)出手處A的坐標(biāo)為（0，2），鉛球路線的最高處B的坐標(biāo)為（6，5），①求這個(gè)二次函數(shù)的解析式；②你若是體育老師，你能求出這名同學(xué)的成績嗎？yxAB例6.某商品平均每天銷售40件，每件盈利20元，若每件每降階1元，每天可多銷售10件。（1）若