19、《春酒》教案

1、19、《春酒》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過有感情地朗讀課文，整體感受文章的情思意蘊(yùn)2、進(jìn)一步精讀課文，品味文章富有情趣的細(xì)節(jié)描寫，感受作品的風(fēng)俗人情美3、根據(jù)積累的生活經(jīng)驗(yàn)，再讀課文，領(lǐng)會(huì)文中濃濃的思鄉(xiāng)之情教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、理解細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)文章主題的作用。2、理解作者通過敘述家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情來(lái)表達(dá)濃濃的思鄉(xiāng)之情。教具準(zhǔn)備：多媒體、音視頻課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、有一種酒一點(diǎn)點(diǎn)就能醉了你；有一種情一點(diǎn)點(diǎn)就能牽動(dòng)你的心；有一些人讓

2、你永遠(yuǎn)掛念；有一些事雖然遙遠(yuǎn)卻又總是那么清晰……（同時(shí)板書：酒情人事）今天，讓我們一起來(lái)品嘗作家琦君寫的散文《春酒》2、檢查預(yù)習(xí)情況：枸杞gǒuqǐ橄欖gǎnlǎn挑剔tiāotī如法炮制po門檻kǎn過癮yǐn家醅pēi煨燉wēidn二、初讀課文，整體感知1、在《思鄉(xiāng)曲》的伴奏下，學(xué)生有感情地朗讀課文，并思考：作者圍繞“春酒”，主要寫了哪幾件事？（過新年喝春酒，喝會(huì)酒自制八寶酒）2、這幾件事是如何組合在一起的？（春酒，家鄉(xiāng)的味道）三、