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1、20182018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《語(yǔ)文園地四語(yǔ)文園地四》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:1會(huì)用查字典的方式認(rèn)生字。2學(xué)會(huì)用預(yù)測(cè)的方法理解文章意思。3掌握“假、幾”等多音字,積累四字詞語(yǔ),熟悉引號(hào)的用法。4積累關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的諺語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn):1學(xué)會(huì)用預(yù)測(cè)的方法理解文章意思。2掌握“假、幾”等多音字,積累四字詞語(yǔ),熟悉引號(hào)的用法。課前準(zhǔn)備:課件。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、交流平臺(tái)。1通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),你覺(jué)
2、得預(yù)測(cè)有什么好處?(1)組內(nèi)交流。(6)拓展練習(xí)。同學(xué)們還知道哪些這樣的成語(yǔ)?你能舉個(gè)例子嗎?3讀句子,說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)?(1)自由輕聲朗讀課本中的句子。(2)小組交流:看看自己有什么發(fā)現(xiàn)?(3)全班交流。(4)教師引導(dǎo)小結(jié):對(duì)于人物的語(yǔ)言描寫(xiě),有的提示語(yǔ)在前,有的提示語(yǔ)在后,有的提示語(yǔ)在中間。(5)拓展練習(xí)。你能舉個(gè)例子嗎?四、日積月累。1小組合作,學(xué)習(xí)交流。先在組內(nèi)朗讀,相互正音,再交流自己的收獲,對(duì)自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行探討。2小組
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