2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1高二地理DL20130212《流域的綜合開(kāi)發(fā)流域的綜合開(kāi)發(fā)—以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔悦绹?guó)田納西河流域?yàn)槔穼?dǎo)學(xué)案學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.1.了解田納西河早期開(kāi)發(fā)的方向及產(chǎn)生的后果。2.2.了解田納西河流域的地形、氣候、水文特征以及礦產(chǎn)資源的蘊(yùn)藏狀況,理解這些因素是如何決定田納西河流域綜合開(kāi)發(fā)利用方向的。3.3.掌握田納西河流域綜合開(kāi)發(fā)的基本內(nèi)容和對(duì)策措施。4.4.結(jié)合具體實(shí)例,學(xué)會(huì)分析河流流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件。5.5.通過(guò)學(xué)習(xí),了解

2、區(qū)域的整體性特征,提高全面認(rèn)識(shí)地理事物的能力。【重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)】1.1.掌握田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景和綜合開(kāi)發(fā)狀況。2.2.根據(jù)流域的自然背景,分析流域綜合開(kāi)發(fā)的措施?!緦W(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)】1.1.學(xué)會(huì)從教材、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體獲得文字、圖表、數(shù)據(jù)等地理信息資料。2.2.通過(guò)運(yùn)用有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)分析我國(guó)主要的河流長(zhǎng)江、黃河、珠江等熟悉流域的開(kāi)發(fā)和治理。【知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接】一、流域的含義及整體性河流與人類(lèi)生存發(fā)展的關(guān)系密切,它自身的各組成部分

3、之間聯(lián)系也非常密切,構(gòu)成了一個(gè)整體,因此對(duì)河流要進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā)。二、流域開(kāi)發(fā)的自然背景1重要性:流域的自然背景決定了河流的①________和流域的②__________。2河流概況(1)田納西河是③__________河支流俄亥俄河的一條流程最長(zhǎng)、水量最大的分支。(2)發(fā)源地:④______________的西坡。(3)注入地:在肯塔基市附近注入⑤__________。3自然背景(1)地形:多山,地形起伏較大,⑥________資源豐富

4、;陸路交通不便,河流⑦_(dá)_______作用十分突出。(2)氣候:亞熱帶地區(qū),氣候溫暖濕潤(rùn);⑧__________多降水,⑨__________季節(jié)降水相對(duì)較少。(3)水系:優(yōu)點(diǎn)——水系發(fā)達(dá),支流眾多,水量豐富,大部分可通航;缺點(diǎn)——⑩________較大、水量很不穩(wěn)定。(4)礦產(chǎn)資源:豐富,主要有?______、鐵、?______、磷、鋅、云母等。三流域的早期開(kāi)發(fā)及其后果歷史時(shí)期歷史上19世紀(jì)后期開(kāi)發(fā)狀況開(kāi)發(fā)早,形成較為發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè),盛產(chǎn)

5、①______________、馬鈴薯和蔬菜對(duì)資源②____________開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)后果人口少,開(kāi)發(fā)影響不大③________、植被破壞、環(huán)境污染四、流域的綜合開(kāi)發(fā)1開(kāi)發(fā)[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)](1)核心:河流的④______________形式:由TVA負(fù)責(zé),以河流的⑤____________為核心,結(jié)合資源條件進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā),并對(duì)流域的⑥______________進(jìn)行恢復(fù)和治理。(2)內(nèi)容:⑦_(dá)___________、航運(yùn)、發(fā)電、提高水

6、質(zhì)、⑧________、土地利用等。3繁茂。材料二19世紀(jì)后期,流域內(nèi)的森林被大片砍伐,礦山開(kāi)采破壞了地表植被,水土流失嚴(yán)重,煉銅企業(yè)大量排放高濃度的二氧化硫,酸雨污染了土壤和水體,生態(tài)環(huán)境惡化。材料三20世紀(jì)30年代初,田納西河流域成為美國(guó)最貧困的地區(qū)之一,年均收入僅為全國(guó)平均值的45%(1933年)。1按時(shí)間縱向,歸納田納西河早期開(kāi)發(fā)在不同時(shí)間段出現(xiàn)的不同后果?2歸納19世紀(jì)后期,因掠奪式開(kāi)發(fā)而產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題的類(lèi)型、原因及后果。探究

7、點(diǎn)四探究點(diǎn)四流域的綜合開(kāi)發(fā)流域的綜合開(kāi)發(fā)【探究材料】材料一我們先來(lái)了解一下田納西河流域開(kāi)發(fā)的歷史背景:美國(guó)田納西河流域的綜合開(kāi)發(fā)和治理的核心是:田納西河的利用與治理。田納西河流域的管理開(kāi)始于20世紀(jì)30年代,當(dāng)時(shí)的美國(guó)正發(fā)生嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),新任總統(tǒng)羅斯福為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困境,決定實(shí)施“新政”?!靶抡睘閿U(kuò)大內(nèi)需開(kāi)展的公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動(dòng)了美國(guó)歷史上大規(guī)模的流域開(kāi)發(fā)。田納西河流域被當(dāng)作一個(gè)試點(diǎn),1933年美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了《田納西河流域管理

8、局法》,成立了田納西河流域管理局(簡(jiǎn)稱TVA),經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,從根本改變了田納西河流域落后的面貌,TVA的管理也因此成為流域管理的一個(gè)獨(dú)特而成功的范例為世界所矚目。材料二教材圖3.18田納西河流域的綜合開(kāi)發(fā)與治理。教材圖3.19田納西河干流的梯級(jí)開(kāi)發(fā)示意。教材圖3.22田納西河流域電站的分布。1田納西河在哪些方面實(shí)行了綜合開(kāi)發(fā)?達(dá)到了怎樣的效果?2田納西河梯級(jí)開(kāi)發(fā)對(duì)第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)各有什么影響?3找出田納西河流域火電站、水電站、核

9、電站的位置,并分析其特點(diǎn)。4田納西河水力資源豐富,為什么還要發(fā)展火電和核電?【歸納小結(jié)歸納小結(jié)】【當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)】(2012安慶期末)“同一條尼羅河,同一盆地,同一未來(lái)”,是尼羅河流域各國(guó)人們的共同理想,閱讀下列材料,完成下列問(wèn)題。材料1:“尼羅河流域圖”(右圖)。材料2:尼羅河發(fā)源于非洲中部,尼穆萊以上為上游,喀土穆以下為下游。流域內(nèi)國(guó)家、人口眾多,經(jīng)濟(jì)落后。隨著氣候變暖和人口的快速增長(zhǎng),流域干旱頻發(fā),生態(tài)破壞和水污染也日益突出。材

10、料3:1929年,英國(guó)和埃及簽署了《尼羅河水協(xié)定》,埃及和蘇丹獲得90%的尼羅河水使用權(quán)。近年來(lái),上游國(guó)家積極謀求平等利用尼羅河水的權(quán)利,埃及和蘇丹因高度依賴尼羅河水而堅(jiān)持捍衛(wèi)歷史協(xié)定,各國(guó)間矛盾時(shí)有發(fā)生。(1)與青尼羅河相比,白尼羅河在支流數(shù)量、流域面積、徑流季節(jié)變化等方面有何特點(diǎn)?(2)指出尼羅河下游開(kāi)發(fā)利用的重點(diǎn),并說(shuō)明理由。(3)結(jié)合材料,說(shuō)明各國(guó)間因利用尼羅河水資源而引發(fā)的矛盾日益突出的原因。(4)作為一條國(guó)際河流,你認(rèn)為尼羅

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