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文檔簡介
1、二年級德育教案二年級德育教案發(fā)布日期:2009102909:50:00學(xué)科滲透“兩綱”教案長城與運(yùn)河長城與運(yùn)河二(二(1)徐雪蓮)徐雪蓮教學(xué)實(shí)錄片段教學(xué)實(shí)錄片段師:請大家輕聲地讀讀課文,想想詩中寫到的長城是怎樣的?運(yùn)河又是怎樣的?生:(自由讀文)。師:詩中的長城是怎樣的?生:長城很長。生:彎彎曲曲的,很長很長。生:長城像一條巨大的龍。師:說得好,長城連綿起伏,蜿蜒曲折,像一條巨龍穿行在大地。那運(yùn)河呢?生:運(yùn)河像一條絲帶。師:對?。。ǔ鍪?/p>
2、填空練習(xí):萬里長城像巨龍穿行在大地,,。京杭大運(yùn)河像絲帶飄落在大地,,。)師邊出示填空邊提問:萬里長城像巨龍穿行在大地,京杭大運(yùn)河像絲帶飄落在大地。詩中還有哪些描寫萬里長城和運(yùn)河的詞語?生:(各自讀文,尋找)師:誰能根據(jù)這個填空練習(xí)來說一說?生:萬里長城像巨龍穿行在大地,連綿起伏,蜿蜒曲折。生:京杭大運(yùn)河像絲帶飄落在大地,銀光閃閃,伸向天邊。師:你知道這些詞語什么意思嗎?誰能用動作演示一下“萬里長城像巨龍穿行在大地,連綿起伏,蜿蜒曲折”
3、是怎樣的?丑小鴨丑小鴨二(二(6)馮璐)馮璐教學(xué)實(shí)錄片段教學(xué)實(shí)錄片段師:丑小鴨變成了美麗的白天鵝,高興極了!他撲撲翅膀,向家的方向飛去……一路上,他會遇見誰,他們之間會說些什么呢?……(小組討論準(zhǔn)備)大組匯報:生1:他遇見了小鳥,小鳥看到美麗的天鵝,圍著他叫個不聽。生2:你長得真美,我和你做朋友吧!生3:你想和我做朋友,我可是你譏笑過的丑小鴨呀!(飛走了)生2:??!沒想到。丑小鴨變成了天鵝!生1:他遇見了獵狗。生2:嗨!獵狗先生,還認(rèn)識
4、我嗎?生3:噢!高貴的女士,能認(rèn)識你是我的榮幸!生2:我是丑小鴨,以前因?yàn)槲议L得丑,你老是追趕我,害得我白天只能躲起來,晚上才敢出來找吃的。生3:原來是你呀!我過去以貌取人,讓你無法正常生活,我太不應(yīng)該了!生2:過去的事就算了,我原諒你。師:你們用上了不少課文中的語句,對話編得很生動。生1:他遇見了農(nóng)夫。生2:我是來向你表示感謝的。生3:感謝我?生2:對,是你在我凍僵的時候,把我?guī)Щ亓思?,救了我一命。?:哦!你是那只丑小鴨呀!生2:對
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