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1、第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法(第1課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:1.教材引言2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)(教材引言部分)2了解實(shí)驗(yàn)安全的重要性3了解一些常見安全事故的處理方法過程與方法學(xué)會(huì)正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法情感態(tài)度與價(jià)值觀1認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)安全的重要性,樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,掌握正確的科學(xué)方法。2認(rèn)識(shí)并欣賞化學(xué)科學(xué)對(duì)提高人類生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要作用,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和熱情。教法學(xué)法教法學(xué)法創(chuàng)設(shè)情景
2、→復(fù)習(xí)回顧→引導(dǎo)自學(xué)導(dǎo)學(xué)案式教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):樹立實(shí)驗(yàn)安全意識(shí),能識(shí)別一些化學(xué)品安全標(biāo)識(shí)。難點(diǎn):養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:課前準(zhǔn)備:安排時(shí)間讓學(xué)生提前閱讀教材引言觀看光盤情景材料1、2完成導(dǎo)學(xué)案“自主預(yù)習(xí)”教學(xué)過程教學(xué)過程引言:高中化學(xué)是初中化學(xué)更高層次的飛躍和延續(xù),初中化學(xué)是學(xué)習(xí)高中化學(xué)的基礎(chǔ)和跳板。請(qǐng)同學(xué)們回顧思考:化學(xué)是一門什么樣的自然科學(xué)?學(xué)生討論,發(fā)表各自看法:老師解說:化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)
3、組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué),其特征是研究分子和創(chuàng)造分子。過渡:化學(xué)在人類社會(huì)生產(chǎn)生活中有什么重要性呢?美國(guó)科學(xué)家諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者西博格教授說:化學(xué)-人類進(jìn)步的關(guān)鍵。聯(lián)合國(guó)教科文組織1972年在日本召開的國(guó)際科學(xué)大會(huì)上全世界的科學(xué)家發(fā)表共同宣言說:化學(xué)是自然科學(xué)王冠上的明珠。由此可見,化學(xué)如此重要,如此神奇,那么現(xiàn)在就讓我們拉開學(xué)習(xí)高中化學(xué)的序幕吧!請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)引言。(如果已經(jīng)自學(xué)引言,可進(jìn)入下一階段)教師點(diǎn)撥:引言的第
4、一自然段:介紹化學(xué)是一門什么樣的自然科學(xué),可以解決人類面臨的學(xué)生自學(xué):教材P4文字部分。引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)并總結(jié):基本實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的總的問題。(參照導(dǎo)學(xué)案)1、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則2、了解安全措施3、掌握正確操作方法4、重視污染物及廢棄物的處理方法常見危險(xiǎn)化學(xué)品的分類及標(biāo)志(注意引導(dǎo)學(xué)學(xué)生辨識(shí)圖標(biāo)特別是文字的區(qū)別)課堂小結(jié):本節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)回顧了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全問題,由此總結(jié)出了完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的幾個(gè)問題以及認(rèn)識(shí)了常用危險(xiǎn)化學(xué)品的標(biāo)志。根據(jù)化
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