外語系英語教育專業(yè)五年制前兩年學生“第二課堂”活動策劃

1、1目錄目錄一、外語系英語教育專業(yè)五年制前兩年學生一、外語系英語教育專業(yè)五年制前兩年學生“第二課堂第二課堂”活動活動策劃（方案策劃（方案1&1&方案方案2.2.）方案方案1.1.我專業(yè)五年制學生都是初中畢業(yè)，通過參加五年一貫制考試并被錄取后進入我系學習的。這些學生的普遍情況是年齡在十五六歲，在學習方面有一定的自覺性，但在合理安排時間方面稍微但是開展此項活動。一、活動主題活動主題演講能力與技巧的學習二、活動介紹活動介紹本活動將分三次進行，旨

2、在訓練和提高同學們演講能力三、活動對象活動對象英語教育專業(yè)五年制前兩年全體同學四、活動時間活動時間五、年月日—年月日每周五14：30到16：30六、活動地點活動地點教室、操場等七、七、內容與形式內容與形式1.邀請演講方面有經驗的老師和同學來參加進行經驗交流2.由參加校演講比賽取得比賽一等獎的同學來講解3.全班同學參與互動，現場即興出題演講4.播放名家的演講視頻，幫助同學們對名家的演講技巧進行細致分析5.在普通話方面糾正同學們演講時的發(fā)音

3、6.最后進行全班同學演講評比，選出最優(yōu)秀者進行獎勵八、八、活動掠影活動掠影策劃人：賴水鳳方案方案2.2.外語系英語教育專業(yè)五年制前兩年學生的普遍特點是：年齡在十五六歲，比較活潑好動，動手能力比較強；學習方面有一定的自覺性，但是在合理利用時間方面欠佳。結合學生特點，豐富他們的課余生活，幫助他們合理利用時間，3五13英教（1）班舞蹈課羅梓榆（78）手工藝課陳嘉銘（78）五13英教（2）班舞蹈課林瑩（78）手工藝課姚敏婷（78）五13英教（3

4、）手工藝課沈石英（78）舞蹈課陳巧賢（78）五13英教（4）班手工藝課莫冬萍（78）舞蹈課練永恩（78）附件附件22014——2015學年第一學期學年第一學期五13、五、五14英語教育基本功訓練及輔導小老師安排表英語教育基本功訓練及輔導小老師安排表一二三四五五13英教（1）班手工藝課徐小婷（78）舞蹈課莫清霞（78）五13英教（2）班手工藝課林娟（78）舞蹈課黎桂怡（78）五13英教（3）班舞蹈課李銀淇（78）手工藝課馬燕文（78）五1