小學(xué)一年級體育教學(xué)教研計劃

1、1小學(xué)一年級體育教學(xué)教研計劃小學(xué)一年級體育教學(xué)教研計劃一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：為了開展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有步驟的教學(xué)，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)學(xué)校工作安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。二、基本情況二、基本情況學(xué)情分析：一年級學(xué)生年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強，組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動，非常樂意參加體育活動和上體育課，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)

2、生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。教材分析：本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其它內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。個人教學(xué)教研分析：不斷深入學(xué)習(xí)并實踐“二五五”教學(xué)模式，用新的教學(xué)方式來指導(dǎo)教會培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究以及自主學(xué)習(xí)的能力，讓學(xué)生大膽展示，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的一些基本方法，注重歸納反思，讓學(xué)生從學(xué)會到會學(xué)。三、教學(xué)教研目標(biāo)：三、教學(xué)教研

3、目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。〈二〉進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。〈三〉體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。教研目標(biāo)：1、切實加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，做到有筆記，有體會，有反思。2、以“二五五”教學(xué)理念為指導(dǎo)，搞好課堂教學(xué)改革。3、積極參加教研組活動，深入“課內(nèi)比教學(xué)”工作，大膽創(chuàng)新，做好課題研究工作，不斷探索，積累

4、經(jīng)驗。4、努力強化對多媒體的使用，使現(xiàn)代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)效率。四、教材重點：四、教材重點：.教材的重點是游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法。五、教材難點：五、教材難點：難點是隊列的基本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，34.15～4.241、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；1、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力44.25～5.91、隊列：報數(shù)；2、復(fù)習(xí)，各種姿勢的走；1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)；45.

5、10～5.161、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；4期中考試5.19～5.261、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力；1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力；45.27～6.4隊列：齊步走立定；2、復(fù)習(xí)勞動模仿操；游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎；46.5～6.101、隊列：走圓形；2、十字接力；1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；46.11～6.171、基本體操；2、游戲：“8”字接力；1、徒