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1、小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量化表執(zhí)教人授課時(shí)間年級(jí)課題《》一級(jí)指標(biāo)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值得分教材資源能正確理解、處理、應(yīng)用教材,能根據(jù)教材、學(xué)生的實(shí)際和發(fā)展需要擬定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)。12分學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)資源資源2020分相關(guān)資源合理引進(jìn)應(yīng)用相關(guān)資源。8分活動(dòng)情境1.情境創(chuàng)設(shè)新穎,富有情趣,喚起學(xué)生求知欲,促進(jìn)知識(shí)生成。2.問(wèn)題設(shè)計(jì)能激勵(lì)學(xué)生積極思維,主動(dòng)探求,教學(xué)場(chǎng)境宜人。10分活動(dòng)運(yùn)作1.活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)合理,思路清晰,活動(dòng)組織活潑生動(dòng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
2、,密度適宜。2.合作交往暢通,評(píng)價(jià)適宜,調(diào)控力強(qiáng),有較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)組織能力和教學(xué)機(jī)智。10分活動(dòng)效果1.體現(xiàn)認(rèn)知過(guò)程,達(dá)成率高,富有實(shí)效。2.能激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,思維活躍,學(xué)習(xí)方法靈活得當(dāng)。3.學(xué)生能力得到提高,教學(xué)相長(zhǎng),促進(jìn)自身發(fā)展與提高。10分活動(dòng)體驗(yàn)1.課堂氣氛融洽,為學(xué)生營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,尊重學(xué)生,和諧民主。2.注重學(xué)生情感體驗(yàn),主動(dòng)參與,情緒飽滿,精神愉快,體驗(yàn)成功快樂。10分學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)程過(guò)程(互動(dòng)過(guò)程)50分生生合作合作探究、
3、互幫互學(xué)、各有所得(進(jìn)步),體現(xiàn)先學(xué)后教。10分完成目標(biāo)學(xué)生情感、思維、活動(dòng)的參與積極,基本達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。5分互動(dòng)效果師生、生生互動(dòng)積極有效。5分學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效果效果1515分學(xué)生發(fā)展各層次學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。5分基本素質(zhì)教態(tài)得體,有良好的語(yǔ)言素養(yǎng)。5分教學(xué)機(jī)智善于駕馭課堂,善于誘導(dǎo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。5分教師教師素養(yǎng)素養(yǎng)1515分教學(xué)手段應(yīng)用教學(xué)資源能力強(qiáng)。5分教學(xué)特色教學(xué)特色附加5—10分善于挖掘教材,開發(fā)利用資源,能熟練使用多媒
4、體課件,教學(xué)特點(diǎn)突出??傇u(píng)總得分分等級(jí):優(yōu)秀()(85分以上)良好()(7584分)一般()(6074分)不達(dá)標(biāo)(學(xué)生活動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)積極主動(dòng),參與面寬,獨(dú)立思考與互動(dòng)交流時(shí)間充分,合作探究有效,個(gè)性化學(xué)習(xí)得到尊重,學(xué)生課堂答問(wèn)、練習(xí)正確率高,知識(shí)掌握牢固、準(zhǔn)確。20201817161512118教學(xué)效果達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)要求,教學(xué)效果好。課堂氣氛活躍、有序。151513121110875教學(xué)特色教學(xué)富有個(gè)性,有自己的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格
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