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文檔簡介
1、2009年南京市麻疹強化活動技術培訓,南京市疾病預防控制中心,強化免疫活動背景,一、2005年我國所在的世界衛(wèi)生組織西太平洋區(qū)所有國家承諾到2012年實現(xiàn)消除麻疹的目標。 二、貫徹落實《2006-2012年全國消除麻疹行動計劃》,實現(xiàn)2012年麻疹發(fā)病率控制在1/100萬以下的目標 。三、江蘇省衛(wèi)生廳、省發(fā)改委、省教育廳、省財政廳、和省食品藥品監(jiān)管局下發(fā)的《關于在全省開展麻疹疫苗強化免疫活動的通知》(蘇衛(wèi)疾控[2009]5號)文件
2、要求。,麻疹強化免疫目的,控制麻疹疫情,在短期內迅速提高人群免疫力,構建阻斷麻疹病毒傳播的人群免疫屏障,加快消除麻疹工作進程。,強化免疫對象,全市所有8月齡-14歲兒童,即凡是在1994年9月1日(初中二年級以下)~2008年6月30日期間出生的兒童(包括外來流動兒童),不論其既往麻疹疫苗接種史和麻疹患病史如何,不管其居住地與出生地,均作為本次強化免疫對象。除非是在強化免疫接種前28天內,已有明確的麻疹疫苗、麻風疫苗、麻腮疫苗、麻腮風疫
3、苗等麻疹類疫苗接種史者除外,不再作為本次強化免疫對象。,疫苗的接種,在本次強化免疫對象中,所有幼兒園在園兒童接種1劑次麻疹-腮腺炎二聯(lián)疫苗;其余對象均接種1劑次麻疹疫苗。本次強化免疫均免費接種!,強化免疫工作指標,(一)以鎮(zhèn)、街道為單位,各目標年齡組應種對象的強化免疫接種率≥95%。 (二)以托幼機構、中小學校為單位,應種對象的強化免疫接種率≥95%。,強化免疫時間安排,強化免疫活動安排在2009年3月16日至4月20日實施,強化免
4、疫活動分為宣傳發(fā)動、調查摸底與預約、現(xiàn)場接種、評估驗收等四個階段進行 。,強化免疫時間安排,(一)宣傳發(fā)動與準備階段:2009年3月16日至3月25日逐級開展強化免疫活動的宣傳動員與培訓,以多種形式向群眾宣傳麻疹疫苗強化免疫活動的意義;完成應接種人數(shù)的估算、各種統(tǒng)計報表的印發(fā)、疫苗下發(fā)等各項準備工作。宣傳工作貫穿整個強化免疫活動。,強化免疫時間安排,(二)摸底調查與預約階段:2009年3月21日至4月1日開始進行強化免疫適齡兒童的調查
5、摸底、登記與核查工作,做好疫苗分發(fā)和冷藏運輸、臨時接種點設置等工作,填寫麻疹疫苗強化免疫應種兒童登記表,確定應接種對象,并告知接種時間和接種地點。,強化免疫時間安排,(三)現(xiàn)場接種階段:2009年4月2日至4月20日啟動現(xiàn)場接種工作。設置接種點,巡回接種,組織督查指導。,強化免疫時間安排,(四)評估驗收階段:市、區(qū)縣和基層接種單位在強化免疫活動結束后,開展接種率快速評估,并及時匯總填報相關報表,錄入電子表格,于4月25日前上報相關資料。
6、,技術措施——人員培訓,按照逐級培訓的原則,市培訓到區(qū)縣級,區(qū)縣培訓到街道、學校(幼兒園)、集體單位。市中小學保健所、市兒保所負責對市直屬托幼機構和學校的保健老師(或校醫(yī))專業(yè)知識培訓,各學校和托幼機構要開展對班主任的相關知識培訓,在強化免疫正式實施前,必須按照本《實施方案》的要求,完成對所有參加強化免疫活動工作人員的培訓。,技術措施——人員培訓,業(yè)務培訓內容主要是:適齡兒童摸底登記、接種點設置、接種準備、接種技術和異常反應處理、安全
7、注射、注射器管理、相關表格填寫、匯總等內容,以確保強化免疫順利進行。,技術措施——摸底登記和預約,1、摸底登記方法:(1)入戶摸底:農村和城市社區(qū)的8月齡~14歲散居及輟學兒童應由摸底登記人員挨家逐戶地拉網式摸底調查,將目標兒童分自然村(居委會或街道、樓群)、分年齡組登記在《摸底與接種情況登記表》,同時給家長發(fā)放預防接種告知書(通知單),告知家長接種時間和地點,對學齡前兒童應告知家長接種時攜帶接種證。,技術措施——摸底登記和預約,(2
8、)中小學校及托幼機構摸底:在園、在校兒童由所在學校及幼托機構負責摸底登記,分年級、分班級提供名單,登記在《摸底與接種情況登記表》;由學校統(tǒng)一將告家長書發(fā)放給學生,告知其接種時攜帶接種證。,技術措施——摸底登記和預約,2、人口流動較頻繁的地區(qū),可根據當?shù)貙嶋H,制定切實可行的摸底登記方法。 摸底調查應重視流動兒童、計劃外生育兒童以及邊遠地區(qū)兒童的登記。對發(fā)現(xiàn)的7歲以下未建卡、未完成常規(guī)免疫接種的兒童,應予以補建卡、證,并納入兒童計劃
9、免疫管理。,技術措施——摸底登記和預約,3、社區(qū)衛(wèi)生服務中心應對摸底登記結果進行核查、匯總,填寫《摸底與接種情況匯總統(tǒng)計表》,并根據摸底兒童數(shù)、接種點數(shù),計算各接種點每日可接種兒童數(shù),以工作日為單位制定詳細的接種實施時間表,上報區(qū)縣疾控中心。,技術措施——摸底登記和預約,4、各區(qū)縣可請公安部門協(xié)助提供相關戶籍人口和暫住人口信息,市、區(qū)縣級督導人員要對摸底調查質量進行評估,對未達到要求的地方要求進行補充調查或重新開展摸底登記工作。,技術措
10、施——疫苗運輸和后勤保障,一、各區(qū)縣要切實做好人力、物資、車輛等方面的后勤保障工作。 二、開展強化免疫前,各類冷鏈設備應保持制冷系統(tǒng)的良好狀態(tài);疫苗的儲存、運輸要符合有關法規(guī)、規(guī)范的要求 。三、各區(qū)縣應在強化免疫活動前,將疫苗、注射器、相關表格等物資下發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)。,技術措施——疫苗運輸和后勤保障,四、為應對可能發(fā)生的預防接種異常反應,各區(qū)縣應做好異常反應應急處置預案,準備急救藥品、救護車等搶救器材,隨時處于待命狀態(tài)。必要時請公安部門參
11、與維護強化免疫接種現(xiàn)場秩序。,技術措施——現(xiàn)場接種方式,以定點接種為主,同時輔以巡回接種、入戶接種等方式。 (1)散居兒童(散童)的接種安排在社區(qū)衛(wèi)生服務中心等預防接種單位內進行;(2)在園、在校的適齡兒童(集童)在托幼機構和中小學校內設置接種點,由預防接種人員進行接種。,技術措施——現(xiàn)場接種方式,(3)對于未到接種點接種的兒童,要采取再通知、再動員等措施,確保所有應接種兒童到指定地點接種。邊遠地區(qū)如有少量漏種兒童可采取入戶接種等方
12、式上門補種。(4)接種期間如發(fā)現(xiàn)未登記在冊的目標兒童,應作為應種兒童進行登記、接種,并計入應種匯總數(shù)。,技術措施——接種點設置,1、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等預防接種單位利用預防接種門診設置強化免疫接種點。2、托幼機構和中小學校要在衛(wèi)生部門指導下,提供適宜的、符合預防接種條件、能保證接種安全有效的場所,如學校醫(yī)務室、空教室、室內、體育室等處設置接種點,禁止在有教學活動的教室內開展接種。,技術措施——接種點設置,3、各接種點應合理設置等候、登
13、記、接種、觀察、疑似異常反應處理等功能分區(qū),按要求配備接種工作所需的消毒器材、體檢器材、腎上腺素等急救藥品、安全注射器材等;要有醒目的標記,張貼強化免疫宣傳畫、橫幅、接種禁忌告知等;并切實維持好接種現(xiàn)場秩序。,技術措施——接種點人員配備,每個接種點應配備現(xiàn)場組織員、現(xiàn)場記錄員和現(xiàn)場接種員及救治醫(yī)護人員等4類工作人員,現(xiàn)場工作人員數(shù)量要根據每天預約的接種對象數(shù)量進行適當調整。(1)現(xiàn)場組織員一般由村(居)委會干部、學校(幼兒園)有關領導
14、或校醫(yī)擔任,負責應接種兒童的通知、接待及接種現(xiàn)場的組織工作,并負責在現(xiàn)場向兒童家長宣傳強化免疫相關政策和知識。,技術措施——接種點人員配備,(2)現(xiàn)場記錄員由鄉(xiāng)村醫(yī)生或防保醫(yī)生擔任,負責詢問兒童健康狀況、有無禁忌癥,對可疑發(fā)熱兒童測量體溫,對無禁忌癥的應種兒童進行核實和接種登記;對已接種兒童進行標記。 (3)現(xiàn)場接種員必須由經過培訓且考核合格,具備預防接種人員資質的醫(yī)護人員擔任,負責對應種兒童進行接種,并在接種前再次詢問兒童禁忌癥情況
15、。,技術措施——接種點人員配備,(4)接種現(xiàn)場救治醫(yī)護人員還必須備有急救藥品,配備1-2名臨床醫(yī)生負責疑似異常反應的處置。 (5)在社區(qū)衛(wèi)生服務中心設立的接種點現(xiàn)場應有社區(qū)衛(wèi)生服務中心分管領導負責現(xiàn)場協(xié)調。,技術措施——設立巡回搜索組,在農村或城市社區(qū),以街道為單位根據人口數(shù)量設立巡回搜索組,在強化免疫集中接種的后期,分片包干負責搜索所轄區(qū)域的適齡兒童,并通知兒童到指定地點接種。在集貿市場、車站、碼頭、城郊結合部都要設立巡回搜索組,反
16、復巡回搜索未接種的適齡兒童,通知其到指定地點接種。,技術措施——現(xiàn)場接種,1、核實接種對象。接種工作人員應查驗兒童預防接種證,核對受種者姓名、性別、出生年月日,確認是否為本次強化免疫對象。對于因有接種禁忌而不能接種者,工作人員應對其監(jiān)護人提出醫(yī)學建議,告知預防麻疹的相關知識,并在接種薄和接種證上記錄。對于應緩種者,醫(yī)療衛(wèi)生人員應交代補種的地點和時間。,技術措施——現(xiàn)場接種,2、接種前告知和健康狀況詢問。接種工作人員在實施接種前,應當告知
17、受種者或者其監(jiān)護人所接種麻疹疫苗的作用、禁忌、不良反應以及注意事項。同時,詢問受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等情況,對可疑發(fā)熱兒童應測量體溫,并如實記錄告知和詢問情況,由兒童家長或監(jiān)護人在告知書上簽字。對托幼機構和中小學校的學生,可提前下發(fā)接種前告知書,并請學生家長或監(jiān)護人簽字。,技術措施——現(xiàn)場接種,3、實施接種并做好登記。對受種對象實施疫苗接種,并做好接種登記,所有接種必須保證疫苗在冷藏保存條件下進行,兒童接受接種后必須休息觀察
18、30分鐘后方能離開接種點。學齡前兒童應將接種記錄登記到預防接種證上。無證或未帶接種證者,應做好記錄,強化免疫結束后及時予以補證或補登。,技術措施——現(xiàn)場接種,在實施現(xiàn)場接種期間,實行日報告制度。市、區(qū)縣、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))必須制定一名聯(lián)絡員負責每日報告。報告內容為上一日接種人數(shù)、疫苗使用、疑似異常反應監(jiān)測等情況(見方案附表7)。要求:區(qū)縣疾控每天上午9:00前匯總上報 市疾控每天上午11:00前匯總上報,技術
19、措施——現(xiàn)場接種,4、嚴格安全注射措施。應按照《預防接種工作規(guī)范》要求,在疫苗接種中、接種后嚴格執(zhí)行安全注射規(guī)定。本次強化免疫使用一次性注射器,必須做到“一人一針一管”。注射器領發(fā)、使用和銷毀要進行登記,指定專人管理。所有使用過的注射器必須放入專用容器,統(tǒng)一回收交由指定單位銷毀和處理。,技術措施—接種禁忌癥及緩種原則,下列情況之一均為麻疹疫苗接種禁忌癥: ?。?)患有嚴重疾病、急性或慢性感染者、發(fā)熱者?! 。?)有過敏史者(特別是對
20、雞蛋過敏者)。有下列情況之一的,應緩種麻疹疫苗: (1)已注射免疫球蛋白者,至少應間隔4周以上方可接種麻疹疫苗;在接種麻疹疫苗后,至少間隔2周后方可注射免疫球蛋白?! 。?)強化免疫期間如遇有28天內注射過減毒活疫苗者,可暫緩接種,并在間隔28天后再補種麻疹疫苗。,技術措施—疑似預防接種異常反應監(jiān)測和處理,在開展麻疹疫苗強化免疫過程中,一旦發(fā)現(xiàn)疑似預防接種異常反應,應按照《預防接種工作規(guī)范》、《預防接種異常反應鑒定辦法》和衛(wèi)生部
21、有關要求,及時進行報告、調查、診斷和處理。如出現(xiàn)群體性心因性反應或其它不良反應的,應立即按照《南京市群體性預防接種異常反應事件衛(wèi)生應急處理預案》進行報告和應急處理。,麻疹強化免疫督導,市和各區(qū)縣有關部門要成立聯(lián)合技術工作督導組,采取巡回和分片包干督導相結合的方法,對強化免疫活動進行督導 。督導內容包括強化免疫活動的組織實施、社會宣傳、人員培訓、后勤保障、摸底調查以及現(xiàn)場接種質量、治安安全等。,麻疹強化免疫督導,1、在接種前進行督導時,
22、應重點督導應種兒童摸底登記、宣傳、培訓、物資和接種的準備情況;2、現(xiàn)場接種階段督導時,重點了解摸底調查質量、現(xiàn)場接種工作組織情況、知曉率等情況;3、強化免疫后期評估階段督導時,重點進行接種率快速調查、資料整理、匯總和報告質量等情況。4、各級督導組應在督導活動過程中,將督導結果及時反饋被督導單位,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時糾正,妥善解決。,麻疹強化免疫接種率評估,每個區(qū)縣抽查1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個街道、1所城鎮(zhèn)托幼機構、1所農村小學、1處集貿市場或
23、城郊結合部。每個街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))各抽查3個社區(qū)(村、居委會),每個社區(qū)(村、居委會)隨機入戶調查10名兒童,共調查30名兒童。其中8月齡~2歲、3~4歲、5~6歲(含6歲以上輟學兒童)年齡組各10名。,麻疹強化免疫接種率評估,2、抽查1所城鎮(zhèn)托幼機構和1所農村小學,每個年級隨機抽取1個班,每班隨機調查數(shù)名學生,每校調查30名學生。 3、在集貿市場、車站或城郊結合部開展非入戶調查,隨機調查30名適齡兒童,分別在8月齡~2歲、3~6歲、7~
24、14歲年齡組各調查10名。,麻疹強化免疫接種率評估,完成快速評估后,要及時匯總分析資料,強化免疫接種率低于95%的單位,要認真分析原因,并及時進行查漏補種,確保麻疹疫苗強化免疫接種率達到95%以上。,麻疹強化免疫——資料收集和上報,在本次強化免疫活動的各個階段,各單位要及時將與麻疹強化免疫相關的各類訊息上報市疾控中心,市疾控中心每周將匯編“2009年南京市麻疹強化免疫活動簡報”。市疾控中心聯(lián)系人:徐鷺
25、 聯(lián)系電話:83538343,麻疹強化免疫——資料收集和上報,本次強化免疫活動結束后,各級應進行全面總結,包括組織動員、經費保障、宣傳發(fā)動、業(yè)務培訓、疫苗供應、冷鏈運轉、摸底登記、現(xiàn)場接種、異常反應監(jiān)測、督導評價、接種率調查、數(shù)據匯總等各個方面,并按要求逐級上報總結報告與匯總報表;同時將本次活動相關文件、宣傳、培訓、接種報表等資料進行整理存檔。,1、有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。2、人們走過的每一
26、個足跡,都是自己生命的留言;留給今天翻過的日歷,留給未來永久的歷史。3、人生是一座可以采掘開拓的金礦,但總是因為人們的勤奮程度不同,給予人們的回報也不相同。4、理想之風扯滿人生的帆;奮斗之桿舉起理想之旗。5、人應該學會走自己的路,但更應該掌握手中的羅盤。6、不能因為人生的道路坎坷,就使自己的身軀變得彎曲;不能因為生活的歷程漫長,就使求索的腳步遲緩。7、人生的意義在理想的光輝中閃爍;生命的價值在創(chuàng)造的生活中閃現(xiàn)。8、只有走完平
27、凡的路程,才能達到偉大的目標。9、奮斗目標是人生的精神支柱。10、共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基11、屬于每個人的道路,都在每個人的足下;屬于每個人的歷史,都在每個人的身后。12、終于有一天,海水和淚都是甜的。13、有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難。14、貧不足羞,可羞是貧而無志。——呂坤15、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應?!×?6
28、、人生的途程是遙遠的,只要雙腳不息地前行,道路就會向遠方延伸。17、理想是人生的堅實支柱,如果失去了生活的理想,精神也就會隨之而癱瘓。18、目標不是都能達到的,但它可以作為瞄準點。28、我學習了一生,現(xiàn)在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去?!獎e林斯基 29、任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏?!R克思 30、外國語是人生斗爭的一種武器?!R克思 31、學
29、習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?!ú紶枴 ?2、筆落驚風雨,詩成泣鬼神?!鸥Α ?3、別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師?!鸥?8、我學習了一生,現(xiàn)在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。——別林斯基 29、任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏?!R克思 30、外國語是人生斗爭的一種武器?!R克思 31、學習這件事不在
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