教師教學工作年度考核辦法（修訂）

1、1宿州學院教師教學質(zhì)量學年度考核辦法（2016執(zhí)行版）為充分調(diào)動廣大教師教書育人工作的積極性和創(chuàng)造性，不斷提高教學質(zhì)量與水平，推進我校教學質(zhì)量考核工作的規(guī)范化、制度化和科學化，根據(jù)《關于做好省屬高校教師教學質(zhì)量考核工作的指導性意見》（皖教人〔2011〕4號），特制定本辦法。一、考核對象凡受聘擔任各級專業(yè)技術職稱的任課教師（包括“雙肩挑”教師），均按受聘職稱進行考核。試用期內(nèi)的教師按其任職資格進行考核，脫產(chǎn)進修一年及以上人員可以不參加考核

2、。教師教學工作學年度考核由各二級學院組織實施。外聘教師可參照本辦法考核，但考核成績不放入本單位專職教師的考核結(jié)果中，應單獨報送至教務處、人事處備案。二、考核原則教師質(zhì)量考核堅持公開公平公正原則；堅持有利于學生培養(yǎng)和教學質(zhì)量提高原則；堅持分層次和分類別相結(jié)合原則；堅持定量考核和定性考核相結(jié)合原則；堅持日常考核與學期學年考核相結(jié)合原則；堅持課堂理論教學和實驗實訓教學考核相結(jié)合原則。三、考核內(nèi)容及計分標準考核內(nèi)容包括教學工作量、課堂教學質(zhì)量和

3、教學成果三部分。（一）教學工作量（權重25%）3師年度基本分計90分，對于抽查考核的教師按考核實際分值計算。5.本學年無授課任務的教師，學生評教、教研室同行評價、學院考核領導小組評價、教務處和教學督導評價等統(tǒng)一計為60分。只有半年授課任務的教師，按照半年進行考核。6.二級學院考核領導小組評價、教研室同行評價、教務處和教學督導評價在每學年6月底進行。教研室同行評價、二級學院考核領導小組評價兩項得分，均在除去一個最高分，除去一個最低分后計算

4、平均值。（三）教學成果（權重15%）教學成果按《宿州學院教學人員教研成果及項目計分辦法》（見附件）計算。本項最高分記為100分，本單位其他教師本項成績參照該比例進行計算。四、考核結(jié)果教師教學質(zhì)量考核每學年考核一次，結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次。其中優(yōu)秀等次比例不得超過各二級學院參加考核教師總數(shù)的25％（本學年無授課任務的教師不得進入優(yōu)秀等次），合格和不合格比例不得低于各二級學院參加考核教師總數(shù)的15％。教師發(fā)生教學事故，按《