長沙職業(yè)技術學院教師教學工作量化考核辦法

1、1長沙職業(yè)技術學院教師教學工作量化考核辦法長沙職業(yè)技術學院教師教學工作量化考核辦法（試行）（試行）一、一、指導思想指導思想為加強教學過程管理，建立良好的教學秩序，形成良好的教風、學風和有利于學生成長的教學環(huán)境，特制定此辦法。二、二、組織實施組織實施由院長進行全面領導，教學副院長負責，以系為主，院人事處、教務處共同實施。三、三、考核方式及作用考核方式及作用1、以各系專任（包括實驗）教師為考核對象；2、以系為單位，分學期考核。按考核總分從高

2、到低的順序評出A、B、C三個等級，其中A等所占比例為10%，B等所占比例為80%，C等所占比例為10%。考核等級與每學期崗位津貼中的獎勵及超課時酬金掛鉤。3、兩學期的量化總分作為教師年終考核、職稱評定、崗位聘用、評優(yōu)晉級、干部選用的直接依據(jù)。四、四、考核標準考核標準條目內涵及標準項目分值內容標準等級分值考核部門堅持四項基石原則，認真履行崗位職責，嚴于律已、團結同志15（一）政治表現(xiàn)（15）政治態(tài)度、職業(yè)道德與責任心（15）說明：1、凡參

3、與違法犯罪活動的本項記零分。2、學期未交計劃、學期結束時未交教學總結的扣2分；遲交扣1分。3、未交多媒體教學課件的扣2分。4、無故不參加院、系、教研室組織的活動的，每次扣2分；遲到、早退，每次扣1分。5、課堂教學秩序混亂，每次扣2分；學生上課睡覺、做別的事情10人以上扣2分，5人以上扣1分（以教務處、系平時檢查為準）。6、學生成績表、試卷未交扣2分，并按教學事故認定處理；遲交扣1分。7、本項累計扣分，扣完為止；各系（二）教學過程評價1、

4、教學任務（6）A、理論課教師完成課時：≥10╳學期工作周數(shù)以上；實驗教師完成課時≥16╳學期工作周數(shù)以上；6各系33、學生到課率低于70%。0項目分值內容標準等級分值考核部門說明：1、上課秩序采取學院、教務處、系部隨機抽查的方式進行。2、學生到課率以督導檢查進行隨機抽查的結果為準。3、實驗、實訓、上機課同時對任課教師和實訓教師考核。4、除特殊情況外，有事必須提前請假，并辦理相關手續(xù)A、（1）正確執(zhí)行教學大綱及教學計劃進度（正、負2課時）

5、（2）教學資料填寫認真、及時、正確規(guī)范（3）按要求寫授課計劃，及時送審、教學日志、試卷、成績冊、教學質量分析、授課計劃等6B、（1）授課計劃遲交或書寫不符合要求；（2）實際授課進度與授課計劃進度相差正、負4課時；（3）資料填寫欠認真或遲交一天以上4C、（1））實際授課進度與授課計劃進度相差正負6課時；（3）資料填寫欠認真或遲交2天以上2D、實際授課進度與授課計劃進度相差正負8課時、資料缺交一項03、執(zhí)行教學計劃（6）說明：1、因教學實際