河北省邢臺市第二中學2014-2015學年高二下學期第二次月考（5月）化學試題 word版含答案

1、高二下學期第高二下學期第2次月考化學試卷次月考化學試卷命題人：許梅雪（15100910930）審核人：王增榮（15075925764）可能用到的相對原子質量:H1C12O16S32Na23Mg24Al27Cl35.5Fe56Zn65Si28Cu64Ba137一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題意）1.同溫同壓下，具有相同體積的任何氣體中含有的分子數相同。在一定溫度和壓強下，10體積氣體A2跟30體積氣體

2、B2化合生成20體積某氣體C，則氣體C的化學式為()AABBA2BCAB3DAB22在含有1molKAl(SO4)2的明礬溶液中滴入含有2mol溶質的Ba(OH)2溶液，充分反應后當SO42全部轉化為BaSO4沉淀時，鋁元素的存在形式是()AAl(OH)3和Al3BAl(OH)3和AlO2CAl3、Al(OH)3和AlO2D全部為AlO23NA表示阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是()A在標準狀況下，22.4LSO3的分子數約為NA個

3、B58.5gNaCl溶于1L水中，所得溶液中溶質的物質的量濃度為1molLC常溫、常壓下，48g臭氧含有的氧原子數為3NAD5.6gFe與足量的鹽酸反應失去的電子數為0.3NA4向含有Na、SO42、HCO3－、CO32－的溶液中，加入適量Na2O2粉末充分反應后，溶液中離子濃度降低的是()AHCO3－BSO42CNaDCO32－5下列物質的存貯方法錯誤的是()A金屬鈉保存在石蠟油或煤油中B用鐵制或鋁制容器運輸濃硫酸、濃硝酸CFeCl2

4、溶液的試劑瓶中要放鐵釘D氫氧化鈉溶液盛裝在玻璃塞的試劑瓶中6某學習小組設計有關Na2CO3和NaHCO3的探究實驗，其中設計方案明顯錯誤的是()A可用加熱的方法除去Na2CO3固體中混有NaHCO3B可向NaHCO3溶液中通入過量的CO2氣體除去其中混有的Na2CO3C可用澄清石灰水鑒別NaHCO3和Na2CO3兩種溶液D分別向Na2CO3溶液、NaHCO3溶液中滴加過量的稀鹽酸，均有氣泡產生7下列有關金屬及其化合物的說法中正確的是()

5、A鋁和氫氧化鈉溶液反應生成Al（OH）3和H2OB實驗室中用碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液反應制NaOHC鐵在高溫下與水蒸氣反應生成Fe2O3和H2D鈉在空氣中燃燒生成淡黃色的2NaO8既能與鹽酸反應，又能與NaOH溶液反應的是()①Fe2O3②Al(OH)3③NaHCO3④Al2O3⑤CH3COONH4A②③④⑤B①②④⑤C全部D①②③④9下列各組中的兩物質相互反應時，與反應條件和用量無關的是()ANa和O2BFe和FeCl3CCO2和Na

6、OHDAlCl3和NaOH10證明某溶液只含有Fe2＋而不含有Fe3＋的實驗方法是()A先滴加氯水，再滴加KSCN溶液后顯紅酸；④過濾；⑤濃縮結晶。其先后順序正確的是（）A②④⑤③①B③②④①⑤C②④③⑤①D③④②⑤①23現有2molL的鹽酸和氫氧化鈉各100mL，分別加入等質量的鋁粉，反應完全后，所產生的氣體質量之比為2∶3，則往酸中加入的鋁粉的質量是()A2.7gB5.4gC8.1gD16.8g24鐵和氧化鐵的混合物共2mol，加鹽

7、酸后固體全部溶解，共收集到0.5molH2，且溶液中加入KSCN溶液不顯紅色，則原混合物中鐵的物質的量為()A0.5molB1.5molC0.75molD1.25mol25.將溶質的質量分數為a％的NaOH溶液蒸發(fā)掉mg水后，變成溶質質量分數為2a％的NaOH不飽和溶液VmL，所得溶液的物質的量濃度是（）二、填空題（共50分）26(12分)實驗室欲用NaOH固體配制1.0molL的NaOH溶液240mL(1)配制溶液時，一般可以分為以下

8、幾個步驟：①稱量②計算③溶解④搖勻⑤轉移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻⑨振蕩其正確的操作順序為______________。本實驗必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、____________。(2)某同學欲稱量NaOH的質量，他先用托盤天平稱量燒杯的質量，天平平衡后的狀態(tài)如圖所示。燒杯的實際質量為______g，要完成本實驗該同學應稱出______gNaOH。(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是______。(4)在配制過程中，其他操作

9、都是正確的，下列操作會引起誤差偏高的是______。A轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面B定容時俯視刻度線C未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容D定容后塞上瓶塞反復倒轉搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線27（14分）我國制堿工業(yè)的先驅侯德榜先生，1939年發(fā)明了著名的侯氏制堿法，其核心反應原理可用如下化學方程式表示：NH3＋CO2＋NaCl＋H2O＝NH4Cl＋NaHCO3↓（晶體）依據此原理，欲制得碳酸氫鈉晶體，某校學生設