第3課 從漢至元政治制度的形成

1、園地原創(chuàng)嚴禁轉(zhuǎn)載嚴禁轉(zhuǎn)載第1頁（共31頁）中學歷史教學園地史界朋友精神家園版權(quán)所有翻錄必究注：本資料由注：本資料由《中學歷史教學園地中學歷史教學園地》獨家提供。試題精選自獨家提供。試題精選自2007—2013年全國各地年全國各地所有高考試題所有高考試題分解而成，排版工整、合理，歡迎分解而成，排版工整、合理，歡迎各位歷史同行交流使用，因時間有限，如有遺漏和錯誤，望廣大同行指各位歷史同行交流使用，因時間有限，如有遺漏和錯誤，望廣大同行指正、

2、批評。同時園地真誠希望各位同行尊重園地解析和分解的成果，請正、批評。同時園地真誠希望各位同行尊重園地解析和分解的成果，請不要把該資料上傳到其它網(wǎng)站，謝謝合作！不要把該資料上傳到其它網(wǎng)站，謝謝合作！中學歷史教學園地中學歷史教學園地《名題精解名題精解》欄目分課匯總（人教版）欄目分課匯總（人教版）整理人：龔哲山整理人：龔哲山陶得洋陶得洋第3課從漢至元政治制度的形成從漢至元政治制度的形成一、選擇題一、選擇題2013年題組年題組1（2013北京文

3、綜13）讀圖7，判斷下列各項表述正確的是()A漢武帝在②頒布推恩令B北魏孝文帝從③遷都到②C②和④先后是兩宋的都城D明太祖在①廢除了丞相制度圖7中國古代部分都城示意圖作【考點】古代都城的變遷【解析】本題是圖片題，考查學生讀圖能力和知識運用能力。解答本題首先根據(jù)選項提到的四個朝代。依據(jù)所學知識，結(jié)合地圖判斷圖中四個地名分別是①長安（西漢都城）、②開封（北宋都城）、③平城（北魏初都城），④杭州（南宋都城）。西漢的都城在長安，A項說法錯誤；孝

4、文帝遷都是從平成遷至洛陽，B項錯誤；明朝建國之初都城在南京，D錯誤。因此正確答案選C?！敬鸢浮緾2（2013福建文綜17）清末傳教士明恩溥記述：“促使中國學子年復一年地堅持科舉考試，有的直到九十高齡終于拿到文憑方可罷休，有的則死于這一過程中。功名利祿一類是無法說清楚的……九十高齡之后，即便考中又怎么樣？唯一的解釋是他天生具有忍耐的稟賦。”該材料()A批判學子追求功名利祿B表明科舉制下學子的愚昧無知園地原創(chuàng)嚴禁轉(zhuǎn)載嚴禁轉(zhuǎn)載第3頁（共31頁

5、）中學歷史教學園地史界朋友精神家園版權(quán)所有翻錄必究5（2013江蘇單科3）某學者評唐朝三省制時指出：“凡未加蓋‘中書門下之印’，未經(jīng)政事堂議決副署，而由皇帝直接發(fā)出的命令，在當時是被認為違制的，不能為下屬機關(guān)所承認。”這里所謂“違制”的論斷，主要指皇帝背離了()A詔令須由政事堂議決的制度B門下省執(zhí)掌詔令草擬的職能C中書省監(jiān)察地方政務的慣例D尚書省負責執(zhí)行詔令的定制【考點】唐朝三省六部制【解析】考查對材料信息的理解和所學知識的遷移運用能力

6、。唐朝三省制下，中書省負責起草詔令，門下省負責審核，尚書省執(zhí)行。三省制下，皇帝命令必須經(jīng)政事堂審議副署才可以。由此可知BC表述錯誤。D表述正確，但與題意要求不符。因此正確答案選A.?！敬鸢浮緼6（2013上海單科7）歷史課上，討論中國古代的官制演變，同學們征引史料，各抒己見。甲說：方鎮(zhèn)太重，君弱臣強……惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵。乙說：天下之兵，本于樞密，有發(fā)兵之權(quán)而無握兵之重。丙說：置中書省以治內(nèi)，分行省以治外，……而天下事方如指

7、掌矣。丁說：……青海軍興，始設軍機房，領(lǐng)以親王大臣。其中涉及宋代文官體制的史料是()A甲說、乙說B甲說、丙說C甲說、丁說D乙說、丙說【考點】宋朝的建立及其制度創(chuàng)設【解析】解答本題注意題目的時間“宋代”。宋代建立后，為加強中央集權(quán)，宋太祖從“錢、權(quán)、兵”等方面削弱地方與中央官制，所以甲、乙的說法符合題目要求。丙說的“中書省”“行省”是元代的；丁說的“軍機房”是清朝的。故選A?！敬鸢浮緼2012年題組年題組1（2012廣東文綜卷13）“諸侯