輕松學中文第2冊12課教案

1、LEARNINGOUTCOMES學習成果成果FMALASSESSMENTSSubjectACTIONGoals（學科目學科目標）:在BK2第十二課結束時，學生應該：1.培養(yǎng)學生學習中文的興趣。2.使學生能基本理解與個人或日常生活密切相關的語言材料，培養(yǎng)學生能夠進行簡單的交際能力。3.能用簡單的句子來表達自己的思想和需要。4.對中華文化有所了解。TRANSFERASSESSMENTS:1、課堂提問口試2、口頭造句3、朗讀課文4、對話練習5

2、、家庭作業(yè)6、課堂練習7、聽力練習8、復習a、中英翻譯b、造詞c、完成會話d、組句e、部首9、聽力考試10、小口試11、MT口試12、MT筆試113、作文考試14、QT包括QT口試和MT筆試2REFLECTIONGoals:在BK2第十二課結束時，學生應該明白：（反思后的可能結果，可以從以下幾方面考慮）1.點菜是應該對服務員有禮貌。菜單上有不明白的可以問服務員。2.不可以暴飲暴食。不喜歡吃的蔬菜和水果也要盡量吃一些。UnitEUEQ:（

3、本（本課可能性的反思可能性的反思問題問題reflectionquetion）1.點菜時應該注意什么？2.如何養(yǎng)成良好的飲食習慣？REFLECTIONS:EXPERIENCEGoals:（本（本課的所要達到的各的所要達到的各項教學目教學目標）在BK2第十二課結束時，學生應該懂得:（計劃九課時完成）一、生詞部分：1.掌握本課的生詞，要求會聽、會說、會寫。2.學生會用本課的詞組造句，TBP110，115。3.復習前課學過的名詞和動詞。二、課文

4、部分：1.學會詢問價格。2.學會價格的說法。3.認識人民幣。三、語法部分：能夠正確使用數(shù)量詞。正確使用句型“……多少錢？”。四、人格培養(yǎng)：我們要清楚明白地表達自己的需要。五、價值觀：養(yǎng)成良好的飲食習慣。父母的錢來之不易，我們要節(jié)約。ACQUISITIONASSESSMENTS:SessionNo.（課時）Day2:第二第二課時課時Date（日期）SESSIONSPECIFICOBJECTIVESALIGNMENTRATIONALE:1.

5、能夠流利地朗讀text1課文。2.能夠說出人民幣的單位。LearningExperience:Prelection:（導入）入）第1步：祈禱。第2步：出示句卡——課文題目：外出就餐。第3步：復習生詞，讓學生齊讀每個字讀三遍，注意糾正學生的發(fā)音。第4步：第4步：復習課文，讓學生齊讀課文，注意糾正學生的發(fā)音。LessonProper:（教學步（教學步驟）第1步：教學生說：“第十二課的題目是《外出就餐》”，讓學生明確今天的主題。第2步：學生齊

6、讀課文，引導學生背誦。第3步：學習TBP111中人民幣的面值。學生不可以看書，老師展示PPT，讓學生搶答。展示人民幣圖片，學生跟讀，直到發(fā)音準確。學生把漢字寫在對應圖片的下面。第4步：學習TBP112的量詞練習題。學生通過反復朗讀，對不同的量詞有了基本的認識。第4步：重點教導“怎么賣，多少錢“的用法。學生根據(jù)圖片仿照例句造句。A：一個熱狗多少錢？B：十六塊。A：西紅柿怎么賣？B：三塊錢一斤。A：菜花兒怎么賣？B：兩塊五一斤。A：蘋果多少

7、錢？B：十塊錢五個。A：比薩餅多少錢？B：六十塊一個。Closure:（總結）Evaluation:（課后小結）Sections:ABCDEFGHIDates:SessionNo.（課時）Day3:第三第三課時課時Date（日期）SESSIONSPECIFICOBJECTIVESALIGNMENTRATIONALE:1.掌握“……塊……一斤，……幾次，會要”。2.會讀text2課文和生詞。LearningExperience:Prele