高考生物實(shí)驗專題

1、高考生物實(shí)驗專題1、生物實(shí)驗怎樣考答：生物的實(shí)驗題從這幾年的考察來看，一方面就是考察我們最基礎(chǔ)的生物學(xué)的實(shí)驗。這里包括從顯微鏡的使用技能到裝片的制作，對實(shí)驗現(xiàn)象和實(shí)驗結(jié)果的分析。通過對實(shí)驗現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)果的分析，來得出實(shí)驗的結(jié)論。也就是說要推導(dǎo)出這個實(shí)驗的結(jié)論。另一方面就是要學(xué)會考察我們能不能設(shè)計一個簡單的生物實(shí)驗。設(shè)計實(shí)驗這種問題在我們這兩年的高考當(dāng)中，都考過。同學(xué)們在設(shè)計實(shí)驗的時候，要注意從實(shí)驗的目的要求，實(shí)驗的材料用具，實(shí)驗的方法、步

2、驟以及觀察實(shí)驗的結(jié)果，對實(shí)驗結(jié)果的分析，得出實(shí)驗的結(jié)論。2、生物實(shí)驗是不是著重考我們的實(shí)驗設(shè)計問題？答：高考改革強(qiáng)調(diào)知識能力并重，在新一輪高考改革當(dāng)中，不但強(qiáng)調(diào)知識考查、能力考查，而且還強(qiáng)調(diào)一個方法，就是技能的考查，所以試卷當(dāng)中增加了這方面的考查這是必然的。因此同學(xué)們不要把實(shí)驗看成是一個簡單的考查，動作技能，背一背實(shí)驗方法步驟就行了，而著眼于能夠提出問題，做出假設(shè)，能夠設(shè)計實(shí)驗，并且對于你設(shè)計的實(shí)驗方案做出預(yù)測，特別是如何分析實(shí)驗得出結(jié)

3、論，而且這個結(jié)論應(yīng)該用科學(xué)語言去表述，而不是用一般的大白話來表述，而我們的考生有的時候表述，知道是怎么回事，但是表述不清楚，這就涉及到他們的綜合素質(zhì)比較差。生物實(shí)驗生物實(shí)驗【復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)計劃】實(shí)驗復(fù)習(xí)三個階段教材中的實(shí)驗復(fù)習(xí)實(shí)驗設(shè)計的基本要求高考實(shí)驗考察的目標(biāo)和例題解析【第一階段復(fù)習(xí)建議第一階段復(fù)習(xí)建議】一、第一階段復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們要具有獨(dú)立完成書上已有實(shí)驗的能力，包括理解實(shí)驗原理、實(shí)驗?zāi)康囊?、了解材料用具、掌握?shí)驗方法步驟，會控制

4、實(shí)驗條件和使用實(shí)驗儀器，會處理實(shí)驗安全問題，會觀察、分析和解釋實(shí)驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象數(shù)據(jù)，并得出合理的實(shí)驗結(jié)論。二、在書上原有實(shí)驗基礎(chǔ)上，拓展實(shí)驗，解決新的問題，以培養(yǎng)實(shí)驗設(shè)計能力和科學(xué)研究能力，如：設(shè)計和實(shí)施利用質(zhì)壁分離的實(shí)驗測定細(xì)胞液的濃度的方案等?！緯袑?shí)驗復(fù)習(xí)題書中實(shí)驗復(fù)習(xí)題】1.在低倍鏡下觀察標(biāo)本時視野明亮，物象清晰，但轉(zhuǎn)換高倍鏡后物象模糊，此時應(yīng)：A移動裝片B調(diào)節(jié)反光鏡12.有絲分裂中期細(xì)胞與后期細(xì)胞的劃分標(biāo)志是：A著絲點(diǎn)分裂，染

5、色單體分開B子染色體分別移向細(xì)胞兩極C染色體中間出現(xiàn)中間絲D細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍13.在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，導(dǎo)致胞質(zhì)分裂的結(jié)構(gòu)變化是：A染色體解螺旋B紡錘體消失和細(xì)胞板形成C核仁結(jié)構(gòu)重現(xiàn)D新的核膜出現(xiàn)14.用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞裝片時，為了使看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的一組目鏡和物鏡是：A目鏡10，物鏡10B目鏡8，物鏡40C目鏡15，物鏡10D目鏡15，物鏡4015觀察染色體形態(tài)、數(shù)目最佳的時期是：A前期B中期C后期D末期16.

6、人的受精卵細(xì)胞中有46條染色體，由受精卵分裂、分化產(chǎn)生的每一個體細(xì)胞都有46條染色體。受精卵細(xì)胞分裂的方式是：A有絲分裂B減數(shù)分裂C無絲分裂D等數(shù)分裂17.光學(xué)顯微鏡所能分辨的最小長度單位是：A厘米B毫米C微米D納米18.“使用高倍鏡前必須先用低倍鏡找到目標(biāo)“，下列關(guān)于這句話的解釋中不正確的是：A高倍鏡下視野小，難以找到目標(biāo)B高倍鏡下視野大，難以找到目標(biāo)C高倍鏡與玻片的距離較近，調(diào)節(jié)焦距時容易損傷透鏡和玻片D在高倍鏡下調(diào)節(jié)焦距和視野亮度