《普通心理學》教學大綱

1、1《普通心理學普通心理學》教學大教學大綱張清2013.93第一章第一章緒論緒論本章重點：本章重點：心理學研究對象，心理學的發(fā)展本章難點：本章難點：心理學的研究方法第一節(jié)第一節(jié)心理學研究的對象心理學研究的對象一、心理過程一、心理過程（一）認識過程（二）情緒情感過程（三）意志過程二、個性二、個性（一）個性傾向性（二）個性心理特征第二節(jié)第二節(jié)心理的實質(zhì)心理的實質(zhì)一、唯心主義和唯物主義心理觀一、唯心主義和唯物主義心理觀（一）唯心主義心理觀（二）

2、唯物主義心理觀二、辯證唯物主義心理觀二、辯證唯物主義心理觀（一）心理是腦的機能（二）腦是心理的器官（三）心理是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀反映第三節(jié)第三節(jié)心理學的任務心理學的任務一、心理學研究的理論意義一、心理學研究的理論意義二、心理學的任務二、心理學的任務三、心理學的分類三、心理學的分類（一）心理學的基礎理論領域（二）心理學的應用領域第四節(jié)第四節(jié)心理學的研究方法心理學的研究方法一、心理學研究的基本原則一、心理學研究的基本原則（一）客觀性原則（

3、二）發(fā)展性原則二、心理學研究的基本方法二、心理學研究的基本方法（一）觀察法（二）實驗法（三）調(diào)查法（四）測驗法第五節(jié)第五節(jié)心理學的發(fā)展心理學的發(fā)展一、科學心理學的誕生一、科學心理學的誕生二、哲學對心理學發(fā)展的影響二、哲學對心理學發(fā)展的影響三、實驗生理學對心理學發(fā)展的影響三、實驗生理學對心理學發(fā)展的影響四、心理學發(fā)展過程中的主要派別四、心理學發(fā)展過程中的主要派別（一）構造主義（二）機能主義（三）行為主義（四）格式塔心理學（五）精神分析學派