[學(xué)習(xí)]泰山版小學(xué)信息技術(shù)教材第二冊下冊文章標題更醒目

1、文章標題更醒目—制作藝術(shù)字,,,1、怎樣插入藝術(shù)字？ 2、藝術(shù)字的大小位置怎樣調(diào)整？3、怎樣設(shè)置藝術(shù)字的陰影效果和三維效果？4、嘗試為桌面上的“泰山” 文檔設(shè)置藝術(shù)字標題“巍巍泰山”。（提示：先雙擊“泰山”文檔打開）,預(yù)習(xí)任務(wù),,,巍巍泰山,永遠的榜樣,過年啦!,展望未來,任務(wù)： 幫助殷婷婷同學(xué)設(shè)計藝術(shù)字標題“我愛我的家鄉(xiāng)”。完成后，每小組選出一幅最好的作品，各小組進行評比，咱們看看哪個小組，哪位同學(xué)成為最優(yōu)秀的

2、“設(shè)計師”。,大展身手,當堂檢測,本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎么來插入藝術(shù)字，還學(xué)習(xí)了設(shè)置藝術(shù)字的效果，同學(xué)們表現(xiàn)的非常好，這讓我感到非常高興。希望以后的學(xué)習(xí)中同學(xué)們能像這節(jié)課一樣認真學(xué)習(xí)。再想一下藝術(shù)字的設(shè)計在生活中還有那些應(yīng)用？,小結(jié),同學(xué)們聽說過下面兩句名言嗎?,學(xué)習(xí)感悟,送人玫瑰，手留余香,幫助別人的同時也幫助了自己,你體會到了嗎？,,作業(yè),做為學(xué)校的一員，同學(xué)們要熱愛我們的學(xué)校，要為學(xué)校的發(fā)展盡自己微薄之力，課下發(fā)揮你們的想象力與創(chuàng)造力