公費(fèi)師范生職業(yè)理想教育的實(shí)踐探索與啟示

1、公費(fèi)師范生職業(yè)理想教育的實(shí)踐探索與啟公費(fèi)師范生職業(yè)理想教育的實(shí)踐探索與啟示摘要：國(guó)家推出師范生免費(fèi)教育政策的核心意義在于吸引優(yōu)秀的學(xué)生樂(lè)于從教、終身從教。為實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo)，6所部屬師范大學(xué)五年來(lái)積極推進(jìn)著師范生教育的改革創(chuàng)新。本文以公費(fèi)師范生職業(yè)理想教育的意義為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)部屬師范大學(xué)開(kāi)展公費(fèi)師范生職業(yè)理想教育實(shí)踐進(jìn)行了重點(diǎn)探索，并結(jié)合當(dāng)前公費(fèi)師范生職業(yè)理想存在的問(wèn)題，對(duì)未來(lái)公費(fèi)師范生培養(yǎng)提出建議。下載關(guān)鍵詞：公費(fèi)師范生；職業(yè)理想教育；

2、實(shí)踐探索作者簡(jiǎn)介：田麗娜（1982），女，遼寧普蘭店人，東北師范大學(xué)文學(xué)院專職輔導(dǎo)員，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi:10.3969j.i文章編號(hào)：16723309（2011）1216403職業(yè)理想是人們?cè)谝欢ǖ氖澜缬^、人生觀、價(jià)值觀的指導(dǎo)下，對(duì)自己未來(lái)所從事的職業(yè)和發(fā)展目標(biāo)作出的想象和設(shè)計(jì)。職業(yè)理想作為職業(yè)活動(dòng)的動(dòng)力源泉，對(duì)個(gè)體職業(yè)發(fā)展能起到導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和激勵(lì)的作用。公費(fèi)師范生特指自2007年國(guó)家

3、頒布《教育部等部門(mén)關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法（試行）》以來(lái)，6所部屬師范大學(xué)所招收的享受國(guó)家免費(fèi)教育政策的師范類學(xué)生。對(duì)這些有了定向職業(yè)的公費(fèi)師范生而言，他們的職業(yè)理想是指在一定的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的指導(dǎo)下，對(duì)自己未來(lái)從事的教師職業(yè)或者教育事業(yè)所做出的想象和設(shè)計(jì)。對(duì)于國(guó)家和師范大學(xué)而言，公費(fèi)師范生的職業(yè)理想教育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立長(zhǎng)期從教、終身從教的職業(yè)信念，向往并追求成為優(yōu)秀教師或教育家。一、公費(fèi)師范生職業(yè)理想教育的意

4、義首先，加強(qiáng)公費(fèi)師范生職業(yè)理想教育是公費(fèi)師范生培養(yǎng)的靈魂所在。溫家寶總理在出席首屆公費(fèi)師范生畢業(yè)典禮時(shí)發(fā)表的重要講話中明確指出：“實(shí)施師范生免費(fèi)教育政策，就是向全社會(huì)發(fā)出重視師范教育的強(qiáng)烈信號(hào)，吸引最優(yōu)秀、最有才華的學(xué)生做教師，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀人才終身做教育工作者；就是要進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教師成為最受尊重、最令人羨慕的職業(yè)。”如果要讓全社會(huì)形成尊師重教的氛圍，首先作為人民教師就應(yīng)該自我發(fā)展成為受社會(huì)尊重的人，不僅要熱

5、愛(ài)教育工作、提高自身素質(zhì)，更要做到“學(xué)高為師、身正為范”。教育部部長(zhǎng)袁貴仁曾說(shuō)：“我們國(guó)家不缺教育學(xué)家，缺的是教育家，從某種意義上說(shuō)，教育家可能比科學(xué)家更重要，一個(gè)好教師可以影響一批人、一代人的進(jìn)步，影響一個(gè)地方、一個(gè)地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展?！痹诋?dāng)前中國(guó)，解決教師問(wèn)題特別是農(nóng)村基礎(chǔ)教育教師問(wèn)題，主要的是質(zhì)而不是量。需要吸引更多的人來(lái)當(dāng)教師，更需要吸引更多的真心熱愛(ài)教育、真正懂得教育，把教師不只是當(dāng)作一個(gè)職業(yè)，而是一項(xiàng)事業(yè)，愿意畢生奉獻(xiàn)于教育

6、事業(yè)的人來(lái)當(dāng)教師?！庇纱?，國(guó)家為了吸引熱衷教育事業(yè)并且熱愛(ài)教育工作的人，出臺(tái)了師范生免費(fèi)教育政策，但為了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育家，從根本上推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展，仍需加強(qiáng)公費(fèi)師范生2.具有特色的職業(yè)理想教育實(shí)踐北京師范大學(xué)創(chuàng)新思路開(kāi)展公費(fèi)師范生師德教育，確立了公費(fèi)師范生的教育原則：一是堅(jiān)持學(xué)校特色，充分發(fā)揮學(xué)校百年歷史文化積淀和教師教育資源優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)“愛(ài)國(guó)進(jìn)步、誠(chéng)信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)，鑄就“

7、學(xué)為人師、行為世范”的育人理念和人格風(fēng)范。二是堅(jiān)持正確導(dǎo)向，公費(fèi)師范生享受國(guó)家政策優(yōu)惠后必須履行國(guó)家義務(wù)，服務(wù)基礎(chǔ)教育。三是堅(jiān)持師范特點(diǎn)，通過(guò)培養(yǎng)教育，使學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)教育事業(yè)、長(zhǎng)期從教、終身從教的職業(yè)理想和職業(yè)情感。北京師范大學(xué)努力創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高學(xué)生興趣，通過(guò)加強(qiáng)三項(xiàng)專題教育、組織三項(xiàng)互助活動(dòng)、推進(jìn)“六個(gè)一”教育工程等工作的開(kāi)展，吸引了大批師范生參與其中，不斷增強(qiáng)公費(fèi)師范生的責(zé)任感和使命感。東北師范大學(xué)組織了“五項(xiàng)導(dǎo)引

8、”為主題的入學(xué)教育活動(dòng)，幫助他們理解政策、了解教師角色、感悟師魂，最終確立愛(ài)教樂(lè)教、甘于從教的職業(yè)理想。政策導(dǎo)引：組織學(xué)校、學(xué)院、個(gè)體三個(gè)層面的入學(xué)教育，解讀關(guān)于師范生免費(fèi)教育政策所涵蓋的權(quán)利與義務(wù)，對(duì)學(xué)生自身以及社會(huì)的意義；典范導(dǎo)引：“理想與成才報(bào)告團(tuán)”報(bào)告會(huì)，由自強(qiáng)不息的學(xué)生代表和畢業(yè)后在基礎(chǔ)教育教師崗位表現(xiàn)優(yōu)異的老成員組成由身邊人帶動(dòng)身邊人；師魂導(dǎo)引：開(kāi)展“時(shí)代與師魂”大討論，促進(jìn)公費(fèi)師范生形成“充滿愛(ài)、能吃苦、肯奉獻(xiàn)”的當(dāng)代教師

9、核心價(jià)值取向；學(xué)習(xí)生活導(dǎo)引：為每名公費(fèi)師范生配備一名學(xué)科專業(yè)導(dǎo)師、一名專職輔導(dǎo)員和一名課外輔導(dǎo)員，提供從課程學(xué)習(xí)到教學(xué)時(shí)間的全過(guò)程指導(dǎo)；職業(yè)情境導(dǎo)引：實(shí)施了“每班一?！苯Y(jié)對(duì)工程，通過(guò)各種活動(dòng)，不斷加深公費(fèi)師范生對(duì)教師職業(yè)的領(lǐng)悟與理解。華東師范大學(xué)成立了孟憲承書(shū)院，讓公費(fèi)師范生集中在一起學(xué)習(xí)和生活。院內(nèi)有集中的宿舍樓、專門(mén)的學(xué)習(xí)室和研討室，相對(duì)集中的學(xué)習(xí)和生活圈子，為公費(fèi)師范生提供更多交流的機(jī)會(huì)，潛移默化地影響了彼此，從而形成共同的教師職

10、業(yè)信念與價(jià)值觀。華中師范大學(xué)積極建設(shè)國(guó)家教師教育創(chuàng)新與服務(wù)綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，為公費(fèi)師范生搭建農(nóng)村基層服務(wù)的平臺(tái)。學(xué)校派遣公費(fèi)師范生到實(shí)驗(yàn)區(qū)開(kāi)展支教服務(wù)，切身體驗(yàn)農(nóng)村基層教育，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐認(rèn)同教師職業(yè)。陜西師范大學(xué)為幫助公費(fèi)師范生牢固樹(shù)立“立志從教、終身從教”的職業(yè)理想，在公費(fèi)師范生入學(xué)之初，即開(kāi)展“堅(jiān)定理想、牢記使命、立志從教、快樂(lè)起航”為主題的“公費(fèi)師范生入學(xué)教育活動(dòng)月”。圍繞“理想教育――西部基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀與師范生使命”、“勵(lì)志教育

11、――做人民的教育家”、“專業(yè)教育――我的大學(xué)”、“成長(zhǎng)教育――快樂(lè)起航”四大專題，進(jìn)行一系列內(nèi)容豐富、特色鮮明的入學(xué)教育活動(dòng)。西南大學(xué)也啟動(dòng)了“12個(gè)1”入學(xué)教育和4年職業(yè)生涯規(guī)劃，組建“未來(lái)教育家聯(lián)盟”，通過(guò)開(kāi)展一次免費(fèi)師范生思想狀況調(diào)研，組織一系列主題導(dǎo)航講座等，從而鞏固學(xué)生職業(yè)理想，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“終身從教”的信念。三、對(duì)未來(lái)公費(fèi)師范生職業(yè)理想教育的建議5年來(lái)，6所部屬師范大學(xué)在公費(fèi)師范生職業(yè)理想教育方面進(jìn)行的創(chuàng)新性的實(shí)踐探索