2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、職員考核管理辦法一、目的1、對(duì)企業(yè)職員的思想素質(zhì)、工作能力、工作態(tài)度、工作成績(jī)及其他相關(guān)方面進(jìn)行考核和評(píng)價(jià);2、為確定職員的報(bào)酬、獎(jiǎng)金、福利、認(rèn)股權(quán)、職位升降、培訓(xùn)計(jì)劃、員工發(fā)計(jì)劃等項(xiàng)工作提供依據(jù);二、適用范圍公司全體職員。三、名詞釋義略。四、考核的原則1、客觀公正的原則。堅(jiān)持定量與定性相結(jié)合的辦法,建立科學(xué)的考核要素體系與考核標(biāo)準(zhǔn);2、多層次、多渠道、全方位的考核的原則。采用自評(píng)、上下級(jí)考核、人力資源評(píng)定組考核相結(jié)合的三次考核法;3、

2、責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的原則。4、考核定期化、制度化的原則。五、考核方法本系統(tǒng)采用關(guān)聯(lián)矩陣法,根據(jù)不同類(lèi)型的職員確定不同的考核要素,然后制定考核表(考核表)。一般每個(gè)要素按優(yōu)劣程度劃分三至四個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)都對(duì)應(yīng)一個(gè)考核分?jǐn)?shù)(百分制),同時(shí)引進(jìn)了權(quán)重,對(duì)各考核要素在總體評(píng)價(jià)中的作用進(jìn)行了區(qū)分??己寺殕T劃分為:1、管理職員考核方法管理職員要素體系與權(quán)重體系管理職員主要從德(素質(zhì))、智、能、績(jī)四個(gè)一級(jí)要素著手,細(xì)分為21個(gè)分解要素(見(jiàn)管理職員考核

3、標(biāo)準(zhǔn))。適用范圍適用于各部門(mén)及其它從事管理工作的職員??己朔椒ú扇∽晕以u(píng)定、下級(jí)考核、人力資源評(píng)定組成考核三種評(píng)分相結(jié)合的方法。首先由被測(cè)對(duì)象領(lǐng)取自評(píng)表,自己進(jìn)行考核打分,得出分解要素初分,同時(shí)由被測(cè)對(duì)象的下級(jí)領(lǐng)取專(zhuān)用考核表,在表中給出分解要素初分,最后由人力資源評(píng)定組參照日常有關(guān)原始記錄和參照標(biāo)準(zhǔn),在人力資源部門(mén)評(píng)定表中給出分解要素初分與前兩表分解要素初分對(duì)照進(jìn)行概率糾偏,將糾偏后的最終分解要素得分累加并與要素權(quán)數(shù)相乘得到要素得分,最

4、后將各要素得分累加,得到被測(cè)對(duì)象的最后得分。評(píng)定最終結(jié)果應(yīng)透明公開(kāi),參評(píng)體系、權(quán)重標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)清晰可見(jiàn)。2、技術(shù)職員考核方法技術(shù)職員要素體系與權(quán)重標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)職員主要從德(素質(zhì))、能力、腦力勞動(dòng)程度、承擔(dān)項(xiàng)目、工作復(fù)雜程度、個(gè)人能力、督導(dǎo)情況及工作條件等九個(gè)一級(jí)要素,細(xì)分為26個(gè)分解要素(見(jiàn)技術(shù)職員考核標(biāo)準(zhǔn))。適用范圍工作經(jīng)歷W70.15觀察想象力W80.2知識(shí)面W90.3司齡W100.2知識(shí)水平0.1專(zhuān)業(yè)知識(shí)W110.15組織協(xié)調(diào)W120.2綜

5、合分析能力W130.2創(chuàng)新能力W140.1文字和口頭表達(dá)能力W150.15信息溝通能力W160.15能力結(jié)構(gòu)0.3靈活性W170.2工作效率W180.3工作質(zhì)量W1902責(zé)任大小W200.25績(jī)效結(jié)構(gòu)0.3工作效益W210.25個(gè)人述職報(bào)告0.1完成情況W221自測(cè)人:_______職位:_______日期:_______自我評(píng)定專(zhuān)用人員測(cè)評(píng)表類(lèi)別:技術(shù)人員結(jié)構(gòu)系數(shù)Xi分解要素分解要素百分比Xij分解要素第一次初分pij分解要素第二次初

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