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文檔簡介
1、小學信息技術課程標準及解讀課程標準一、課程任務和教學目標中小學信息技術課程的主要任務是:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的
2、手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。信息技術課程的設置要考慮學生心智發(fā)展水平和不同年齡階段的知識經(jīng)驗和情感需求。小學、初中和高中階段的教學內(nèi)容安排要有各自明確的目標,要體現(xiàn)出各階段的側重點,要注意培養(yǎng)學生利用信息技術對其他課程進行學習和探究的能力。努力創(chuàng)造條件,積極利用信息技術開展各類學科教學,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。知識目標:掌握信息科學,信息技術的基本知識。技能目標:培養(yǎng)采集、加工以及發(fā)布信息等處理信息的
3、基本技能。情感目標:明確并接受參與未來信息社會特的道德規(guī)范與法律法規(guī)。能力目標:能夠利用信息工具和信息資源,通過評價信息、應用信息解決具體實際問題。階段教學目標理解為各學段各單元各課時的教學目標,要根據(jù)學生心智發(fā)展水平和不同年齡階段的知識經(jīng)驗和情感需求制訂階段教學目標??傮w目標中的知識目標與技能目標在各階段有所側重,但能力目標,情感目標要貫穿本課程教學始終。教師在教學過程中,既要把握總體目標,又要實現(xiàn)具體目標,既要明確顯性目標,又要重視
4、隱性目標,既要達到終極(3)比較熟練地掌握鍵盤和鼠標器的基本操作。(4)初步了解承載信息的幾種媒體;了解計算機在學習、生活中的應用。(5)了解與信息技術相關的文化、道德和責任;培養(yǎng)使用計算機的良好習慣。模塊二操作系統(tǒng)簡單介紹(1)掌握操作系統(tǒng)的簡單使用方法。(2)學會一種漢字輸入方法。(3)學會文件和文件夾(目錄)的基本操作。模塊三用計算機畫畫(1)學會使用基本的繪圖工具;(2)學會繪制圖形。(3)學會給圖形著色。(4)學會編輯修飾圖形
5、。模塊四用計算機作文(1)掌握一種文字處理軟件的基本操作。(2)學會文章編輯、排版和保存的基本方法。(3)學會插入圖片、藝術字(美術字)和表格。模塊五網(wǎng)絡的簡單應用(1)了解有關網(wǎng)絡的基本常識。(2)學會使用瀏覽器瀏覽信息、下載并保存有用信息。(3)學會收發(fā)電子郵件。模塊六用計算機制作多媒體作品(1)了解多媒體素材類型。(2)學會一種常用的多媒體制作工具制作、編輯簡單的多媒體作品。(3)學會展示多媒體作品。*模塊七LOGO繪圖(1)學會
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