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1、120142015學(xué)年上期五年級(jí)信息技術(shù)課程綱要新建小學(xué):時(shí)現(xiàn)洲一、課程性程性質(zhì)小學(xué)信息技術(shù)教育是為了適應(yīng)技術(shù)迅猛發(fā)展的信息時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求而設(shè)置的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標(biāo),以操作性、實(shí)踐性和探究性為特征的基本學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一。義務(wù)教育階段信息技術(shù)課程以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的基本信息素養(yǎng)為根本目的。信息技術(shù)課程不僅應(yīng)使學(xué)生掌握基本的信息技術(shù)技能,促進(jìn)個(gè)性化發(fā)
2、展,還要使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)增進(jìn)交流與合作,拓展視野,勇于創(chuàng)新,形成解決實(shí)際問題的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,明確信息社會(huì)公民的權(quán)利與義務(wù)、倫理與法規(guī),形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀與責(zé)任感,為適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)提供必要保證。二、課程的基本理念程的基本理念(一)奠定基礎(chǔ)義務(wù)教育階段信息技術(shù)課程著重培養(yǎng)學(xué)生的基本操作技能,強(qiáng)調(diào)基本功,注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),為學(xué)生打造終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。(二)注重素養(yǎng)。義務(wù)教育階段信息技術(shù)課程應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)
3、為宗旨,使學(xué)生在學(xué)習(xí)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的過程中,掌握信息技術(shù),感受信息文化,增強(qiáng)信息意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。(三)重在實(shí)踐義務(wù)教育階段信息技術(shù)課程應(yīng)與學(xué)生日常的學(xué)習(xí)和生活緊密結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的信息技術(shù)積極地應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中去,讓學(xué)生在學(xué)科課程的學(xué)習(xí)過程中掌握并應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的方法,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。三、課程定位程定位小學(xué)信息技術(shù)課程是為了適應(yīng)技術(shù)迅猛發(fā)展的信息時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求而設(shè)
4、置的必修課程,是以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作3五、小學(xué)五、小學(xué)階段的教學(xué)內(nèi)容段的教學(xué)內(nèi)容模塊一:信息技一:信息技術(shù)初步初步(1)了解信息技術(shù)基本工具的作用。如計(jì)算機(jī)、雷達(dá)、電視、電話等。(2)了解計(jì)算機(jī)各個(gè)部件的作用,掌握鍵盤和鼠標(biāo)器的基本操作。(3)認(rèn)識(shí)多媒體,了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。模塊二:操作系二:操作系統(tǒng)簡(jiǎn)單統(tǒng)簡(jiǎn)單介紹(1)漢字輸入。(2)掌握操作系統(tǒng)的簡(jiǎn)單使用。(3)學(xué)會(huì)對(duì)文件和文件夾(目錄)的基本操作。模塊三
5、:用三:用計(jì)算機(jī)畫畫算機(jī)畫畫(1)繪圖工具的使用。(2)圖形的制作。(3)圖形的著色。(4)圖形的修改、復(fù)制、組合等處理模塊四:用四:用計(jì)算機(jī)作文算機(jī)作文(1)文字處理的基本操作。(2)文章的編輯、排版和保存。模塊五:網(wǎng)五:網(wǎng)絡(luò)的簡(jiǎn)單應(yīng)簡(jiǎn)單應(yīng)用(1)學(xué)會(huì)用創(chuàng)覽器收集材料。(2)學(xué)會(huì)使用電子郵件。模塊六:用六:用計(jì)算機(jī)制作多媒體作品算機(jī)制作多媒體作品(1)多媒體作品的簡(jiǎn)單介紹。(2)多媒體作品的編輯。(3)多媒體作品的展示。六、六、課程管
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