六年級(jí)下冊(cè)日積月累、背誦復(fù)習(xí)

1、1六年級(jí)下冊(cè)背誦復(fù)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)背誦復(fù)習(xí)1，明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，。，春去秋來(lái)老將至。，。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。《明日歌》【清】錢(qián)鶴灘2，人非生而知之者，？《師說(shuō)》3，，再而衰，?！蹲髠鳌?，，天下物無(wú)全美?！赌印?，，種德者必養(yǎng)其心。《傳習(xí)錄》6，，觀千劍而后識(shí)器?！段男牡颀垺?，爆竹聲中一歲除，。，總把新桃換舊符，《元日》【宋】王安石8，玉顆珊珊下月輪，。，應(yīng)是嫦娥擲與人?！短祗盟掳嗽率迦找构鹱印贰咎啤科と?/p>

2、休9，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，。，牧童遙指杏花村?！咎啤慷拍?0，岳飛精忠報(bào)國(guó)，死的壯烈；秦檜以“莫須有”罪名害死英雄，死后遺臭萬(wàn)年。這不正是司馬遷在《史記》里說(shuō)的那句話(huà)嗎？：，，。11，我希望有一天，底下的烈火，，！《囚歌》葉挺12，做為親兄弟，李建成居然為了權(quán)力處心積慮想謀害李世民，我真想用《七步詩(shī)》中的一句話(huà)質(zhì)問(wèn)李建成為何要兄弟自相殘殺：“，？”13，唐代詩(shī)人王維的《鳥(niǎo)鳴澗》中，用以動(dòng)寫(xiě)靜的手法來(lái)寫(xiě)夜之靜的句子是：，。14，唐代的王昌齡曾

3、經(jīng)在芙蓉樓對(duì)他即將回鄉(xiāng)的好朋友辛漸說(shuō)過(guò)：“，”來(lái)表明自己為官的政治清廉。3，。”這句比喻形象的寫(xiě)出了日子的渺小，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，使作者“不禁頭涔涔而淚潸潸了”。25，作者認(rèn)為，大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡，枯后尚可榮：“，；，；，。”然而時(shí)間卻一去不回，多么珍貴！26，毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中說(shuō)“我們的同志在困難的時(shí)候，，，。”27，《學(xué)奕》中對(duì)專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)者的描寫(xiě)是：“，?！睂?duì)心不在焉的學(xué)習(xí)者的描寫(xiě)是：“。”兩人的學(xué)習(xí)結(jié)果是

4、：“?！?8，清代鄭燮的題畫(huà)詩(shī)《竹石》中，運(yùn)用擬人修辭手法的一句是：，。三、按原文填空：1、一鼓作氣____________________?！蹲髠鳌?、_____________________孰能無(wú)惑。《師說(shuō)》3、種樹(shù)者必培其根，_________________。《傳習(xí)錄》4、甘瓜苦蒂，________________?！赌印?、___________________觀千劍而后識(shí)器?！段男牡颀垺啡?、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1、《學(xué)弈》

5、選自__________通過(guò)寫(xiě)________________說(shuō)明了_____________________________。2、《兩小兒辨日》選自__________故事體現(xiàn)了兩小兒_________________________________和孔子______________的態(tài)度。3、孟子是我國(guó)古代的_______________________?？鬃邮莀______時(shí)期的____________________，_____