2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、小學(xué)健康教育評(píng)價(jià)方案小學(xué)健康教育評(píng)價(jià)方案一、指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)明(1)課時(shí):小學(xué)校(九年義務(wù)教育階段各年級(jí))每周要在活動(dòng)類課程“科技文體活動(dòng)中”安排1課時(shí)開健康教育課(以列入正式課程表為準(zhǔn))。(2)教材與教具:教材必須做到①體現(xiàn)“中小學(xué)生健康教育基本要求”的八項(xiàng)內(nèi)容,②教育內(nèi)容(文字、插圖)無(wú)概念錯(cuò)誤,③課文深度和文字量符合教學(xué)規(guī)律。(三項(xiàng));教具包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具。內(nèi)容相同類型不同的教具只按一種計(jì)算。允許自制

2、教具,但自制的教具必須科學(xué)、準(zhǔn)確。本指標(biāo)對(duì)教具的評(píng)價(jià)只要求內(nèi)容,不要求類型,以“必備教具配備率”為評(píng)價(jià)指標(biāo)。(3)、課桌椅:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB7792-87)》,課桌、椅號(hào)(或高度)均與就坐學(xué)生身高相符合時(shí)才計(jì)入符合人數(shù)。以受檢“課桌椅符合率”為指標(biāo)。(4)、飲水與洗漱設(shè)施:①學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水;②應(yīng)提供相同于教學(xué)班數(shù)的完好的水龍頭。(5)、廁所設(shè)施:學(xué)校修建的廁所,其學(xué)生數(shù)與蹲位比

3、應(yīng)達(dá)到:男生40:1,女生20-25:1,男廁所小便池要相應(yīng)配套。(6)、教學(xué)計(jì)劃:應(yīng)有完整的健康教育教學(xué)計(jì)劃,做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃一致(確定執(zhí)行情況時(shí)可參考教案)。(7)、教案:教案應(yīng)包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)主要內(nèi)容;教案書寫應(yīng)做到無(wú)概念錯(cuò)誤、整潔、簡(jiǎn)練等3項(xiàng)主要內(nèi)容。共11項(xiàng)內(nèi)容。(8)、師資培訓(xùn):授課教師平均每人每學(xué)年應(yīng)接受120小時(shí)以上的培訓(xùn)。培訓(xùn)形式為:培訓(xùn)班、

4、集體備課、教研活動(dòng)、教學(xué)交流、觀摩課等。(9)、授課質(zhì)量:教師授課應(yīng)做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語(yǔ)言生動(dòng)、理論聯(lián)系實(shí)際、板書公整等五項(xiàng)主要內(nèi)容。(10)、傳播活動(dòng):學(xué)校每學(xué)年應(yīng)利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生或家長(zhǎng)宣傳不同形式的衛(wèi)生保健知識(shí)達(dá)20次。(11)、開課率;開設(shè)健康教育課的教學(xué)班數(shù)占應(yīng)開設(shè)健康教育課的教學(xué)班總數(shù)的百分比。學(xué)校健康教育實(shí)施方案學(xué)校健康教育實(shí)施方案一、課程開發(fā)背景(一)健康的定義世界衛(wèi)生組織

5、提出的健康是指(身體上.心理上和社會(huì)上)的完美狀態(tài)而不僅是沒(méi)有疾病和虛弱的現(xiàn)象。這三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)具體化為:一是沒(méi)有器質(zhì)性和功能性異常.二是沒(méi)有主觀不適的感覺(jué).三是沒(méi)有社會(huì)公認(rèn)的不健康行為.以后又有人從社會(huì)適應(yīng)的角度加上一項(xiàng)道德的完美。簡(jiǎn)單概括為“軀體健康、心理健康、行為健康、道德健康”四個(gè)方面。(二)學(xué)生健康狀況由于家庭、學(xué)校、社會(huì)教育中存在的突出問(wèn)題——如中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)重,戶外活動(dòng)時(shí)間少,不健康的網(wǎng)絡(luò),家長(zhǎng)的溺愛及社會(huì)不良風(fēng)氣等問(wèn)題影響,調(diào)

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