小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)方案及細(xì)則_第1頁(yè)
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1、小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)方案及細(xì)則小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)方案及細(xì)則一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》和江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》精神,建立體現(xiàn)素質(zhì)教育宗旨,符合輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量要求的綜合評(píng)價(jià)制度,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀,深入踐行“名在減負(fù)、名在特長(zhǎng)、名在名師、名在文化”的辦學(xué)理念,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)

2、全區(qū)小學(xué)教育高位均衡發(fā)展。二、評(píng)價(jià)內(nèi)容二、評(píng)價(jià)內(nèi)容分辦學(xué)行為、德育工作、師資隊(duì)伍、學(xué)業(yè)水平、學(xué)生特長(zhǎng)、辦學(xué)特色等六大項(xiàng),總分為100分。三、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)三、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1辦學(xué)行為(10分)(1)開(kāi)齊規(guī)定課程,開(kāi)足規(guī)定課時(shí),不隨意增減課程課時(shí)。課表、課外活動(dòng)安排表上墻上網(wǎng),沒(méi)有弄虛作假現(xiàn)象。(2分)(2)嚴(yán)格執(zhí)行全市統(tǒng)一制定的學(xué)生作息時(shí)間,確保學(xué)生每天在校集中教學(xué)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。(2分)(3)有切實(shí)的課外作業(yè)總量監(jiān)控機(jī)制,一、二年級(jí)不留書面家庭

3、作業(yè),中高年級(jí)每天家庭作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。節(jié)假日、雙休日沒(méi)有違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象。(2分)(2)扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研,認(rèn)真落實(shí)集體備課基本要求。深入開(kāi)展教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教師參加全區(qū)集中考試合格率達(dá)100%。積極組織在職教師新課程培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),大力實(shí)施“青藍(lán)結(jié)對(duì)”。(4分)(3)加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),熱情關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,無(wú)體罰、變相體罰或“心罰”學(xué)生的現(xiàn)象。遵紀(jì)守法,無(wú)違法犯罪;廉潔從教,不搞有償家教。(2分)(4)全面開(kāi)

4、展“有效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動(dòng),每年參加區(qū)級(jí)以上教育主管部門組織的各類優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽有一定人次獲獎(jiǎng),優(yōu)課率達(dá)50%以上并逐年增加。(5分)(5)大力開(kāi)展教科研活動(dòng),結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際,圍繞“以生為本,減負(fù)增效”開(kāi)展課題研究,每年有一定數(shù)量的教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),不斷取得階段性成果并正常結(jié)題。(5分)4學(xué)業(yè)水平(30分)牢固確立“讓每一個(gè)學(xué)生成人,讓眾多的學(xué)生成才;讓每一個(gè)學(xué)生合格,讓更多的學(xué)生優(yōu)秀”的辦學(xué)理念,區(qū)直小學(xué)、中心小學(xué)全科及格

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