2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、美術(shù)特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作計(jì)劃美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為實(shí)施我校辦學(xué)特色教育的新思路,根據(jù)學(xué)??傮w工作計(jì)劃和教務(wù)處,教研室的教學(xué)工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,搞好我校高中美術(shù)特長(zhǎng)生的訓(xùn)練和培養(yǎng),實(shí)施自主教學(xué)、合作教學(xué)、探究教學(xué)、創(chuàng)新化教學(xué)等教學(xué)手段更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以提高藝術(shù)實(shí)踐能力為重點(diǎn),通過(guò)科學(xué)的管理和有效的訓(xùn)練方法,根據(jù)各專(zhuān)業(yè)的要求和課程設(shè)置對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行23年的培養(yǎng),將我校一批品德優(yōu)良具有一定美術(shù)基礎(chǔ)的

2、高中學(xué)生,送入藝術(shù)高校。二、工作原則1、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照訓(xùn)練學(xué)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。杜絕盲目性、隨意性的教學(xué),熟練的掌握高考專(zhuān)業(yè)理論教材,分析出訓(xùn)練內(nèi)容的難點(diǎn)、重點(diǎn)、基本功,確定相應(yīng)學(xué)科有效的教學(xué)方法,寫(xiě)好每節(jié)課訓(xùn)練思路及教案。2、遵循教學(xué)規(guī)律,循序漸進(jìn)的訓(xùn)練。教學(xué)應(yīng)由易到難,由分解到組合,遵循少講多看,精講多練原則。3、了解學(xué)生,經(jīng)常和班主任及任課老師溝通,作好師生情感交流,以促進(jìn)教學(xué)。4、注重培養(yǎng)學(xué)生興趣,以興趣為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,訓(xùn)練形

3、式要多樣化、內(nèi)容要新穎,提高學(xué)生的想象力,記憶力,創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。(第一學(xué)期)5、在教學(xué)中,應(yīng)嚴(yán)格學(xué)生考勤制度,教師要以身作則,樹(shù)立良好師德形象。6、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn),因材施教,積極挖掘?qū)W生潛在能力。7、加強(qiáng)教學(xué)研究工作,互相觀摩,互通信息,進(jìn)行學(xué)術(shù)和訓(xùn)練技巧的探討。三、教學(xué)內(nèi)容:素描速寫(xiě)四、教學(xué)措施:1、以嚴(yán)格教學(xué)管理,嚴(yán)格的教學(xué)態(tài)度對(duì)所有美術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行集中訓(xùn)練,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、理論講授和實(shí)踐輔導(dǎo)相結(jié)合,并針

4、對(duì)不同階段的課題和學(xué)生的基礎(chǔ)情況采用作品分析,示范,修改,寫(xiě)生輔導(dǎo)等不同的教學(xué)方法,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。3、教師示范,逐個(gè)指導(dǎo),逐個(gè)點(diǎn)評(píng),臨摹與寫(xiě)生相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。4、經(jīng)常組織專(zhuān)業(yè)水平考核,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)處理問(wèn)題。5、密切和年級(jí)組,班主任及各科任課教師聯(lián)系,了解專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)并加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)。6、制定好畫(huà)室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,選定好畫(huà)室長(zhǎng)和各組負(fù)責(zé)人員,認(rèn)真抓好落實(shí)工作,爭(zhēng)做守規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。2、教學(xué)方

5、法與教學(xué)要求五、輔導(dǎo)時(shí)間:周一至周五下午后兩節(jié)課(16:3018:00)六、月教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃篇二:職高高一美術(shù)專(zhuān)業(yè)生學(xué)習(xí)計(jì)劃及教學(xué)方案職高高一美術(shù)專(zhuān)業(yè)生學(xué)習(xí)計(jì)劃及教學(xué)方案“冰凍三日,非一日之寒”,高一美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)作為基礎(chǔ)教學(xué)在高中美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的地位是舉足輕重的,正如習(xí)武之人基本功不牢難成大器一樣,高一的美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)不光承擔(dān)著對(duì)學(xué)生從無(wú)到有的專(zhuān)業(yè)啟蒙和訓(xùn)練,更是為日后的進(jìn)一步發(fā)展、飛躍作鋪墊。“高樓萬(wàn)丈平地起”,高一美術(shù)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練質(zhì)量直接

6、的關(guān)系到整個(gè)高中專(zhuān)業(yè)教學(xué)、高考成績(jī)的優(yōu)劣與否,那么,高一的專(zhuān)業(yè)教學(xué)該怎樣與高考更好的進(jìn)行銜接呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)進(jìn)行探索:(在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中推行分層次、分組教學(xué)。實(shí)行不同目標(biāo)、不同的要求:對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)實(shí)行高目標(biāo),高要求,嚴(yán)格控制其學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果,層次低的后進(jìn)生根據(jù)其自身情況適當(dāng)降低要求,課程設(shè)置適當(dāng)放慢。在本期教學(xué)工作中,適當(dāng)進(jìn)行培優(yōu)傾斜。留出一大周課時(shí)作期中、期末測(cè)試及調(diào)整用)有了全面、堅(jiān)實(shí)的的繪畫(huà)基礎(chǔ);有了平日與高考走勢(shì)密

7、切相關(guān)的課程設(shè)置、技能訓(xùn)練和能力培養(yǎng);有了對(duì)學(xué)生所呈現(xiàn)出的繪畫(huà)個(gè)性、進(jìn)度所進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)院系的對(duì)位教學(xué),做到“研究敵人,武裝自己”,相信兩年后的高考將會(huì)做到真正的有備而來(lái),成功不會(huì)遙遠(yuǎn)!篇三:美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃(師范本科)一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的中等學(xué)校美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師及適應(yīng)社會(huì)需要的各類(lèi)美術(shù)人才。(二)

8、培養(yǎng)規(guī)格1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;熱愛(ài)教育事業(yè),具有敬業(yè)愛(ài)崗、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì);具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德,為人師表。2、具有較扎實(shí)的美術(shù)教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能;了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科的新成就、新發(fā)展,獲得美術(shù)創(chuàng)作的初步訓(xùn)練,具有一定的美術(shù)創(chuàng)作能力和鑒賞能力。懂得美術(shù)教育學(xué)科的一般規(guī)律,能勝任中等學(xué)校的美術(shù)教

9、學(xué)和研究等工作。3、外國(guó)語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基本知識(shí)及應(yīng)用技能達(dá)到規(guī)定的等級(jí)要求;能閱讀本專(zhuān)業(yè)中外資料;具有初步的圖書(shū)情報(bào)資料檢索能力。4、具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和身心保健的知識(shí)和能力,高尚的審美情操,良好的生活習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。形成健全的人格和健康的個(gè)性。二、主干學(xué)科主要課程主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)主要課程:素描、色彩、中國(guó)畫(huà)、書(shū)法、篆刻、雕塑、陶藝、電腦美術(shù)基礎(chǔ)、攝影、油畫(huà)、水彩畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、美術(shù)教學(xué)法、中外

10、美術(shù)史、技法理論、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)實(shí)踐等。三、學(xué)制與培養(yǎng)制度本科學(xué)制四年,實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生提前修滿(mǎn)學(xué)分,可以提前畢業(yè),對(duì)于在規(guī)定的年限內(nèi)難以達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生可延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。為了適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用人才的需要,鼓勵(lì)學(xué)生努力擴(kuò)大知識(shí)面,申請(qǐng)輔修。四、課程設(shè)置計(jì)劃(表一~表四)本專(zhuān)業(yè)學(xué)制:四年,總學(xué)時(shí)2612學(xué)時(shí),總學(xué)分160學(xué)分。其中公共必修課課內(nèi)學(xué)時(shí)996學(xué)時(shí),62學(xué)分;專(zhuān)業(yè)必修課1040學(xué)時(shí),64學(xué)分;專(zhuān)業(yè)限選課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論