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1、20172017——20182018學年下學期學年下學期教案(語文S版2018新)婁玉換葛埠口鄉(xiāng)魏店小學2三、指導朗讀,了解詩意1指導第一、二句。(l)(放遠看柳樹的圖片或錄像)(2)你看到了什么?(柳樹)從遠處看柳樹像什么?倒垂下來的柳枝又像什么?(同學自由發(fā)揮)(3)詩人從遠處看到柳樹,發(fā)出了這樣的感嘆:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(課件出示該句)他覺得高高的柳樹像是碧玉妝飾成的一樣。碧玉可是翠綠晶瑩的,美極了。而下垂披拂的柳枝
2、就如千萬條絲帶。你們看詩人比喻得多好呀。假如你是詩人,你會怎么來讀這兩句以表達對柳樹的贊美。(4)指名讀。老師相機指導:碧玉/妝成/一樹高,萬條/垂下/綠絲絳?!耙弧弊肿x第二聲,可讀重些。“綠”字也可讀重點。(5)全班看著圖片吟誦這兩句。2自讀第三、四句。(l)接下來,詩人又是怎么贊美柳樹的呢?請同學們和同桌去讀三四句。多讀幾遍,讀出感情。(2)同學自讀。(3)指名讀,相機提問:你覺得自身讀得怎么樣?哪里讀得好?你為什么這樣讀。(4)讀
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