八年級上冊道德與法治知識要點

1、1八年級上冊《道德與法治》知識要點八年級上冊《道德與法治》知識要點第一單元第一單元走進社會生活走進社會生活第一課第一課豐富的社會生活豐富的社會生活1.11.1我與社會我與社會1、個人與社會的關(guān)系是怎樣的？、個人與社會的關(guān)系是怎樣的？（1）我們都是社會的一員，個人是社會的有機組成部分。（2）人的身份是通過社會關(guān)系確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。P52、社會關(guān)系的類型有哪些？、社會關(guān)系的類型有哪些？血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)

2、系P51.21.2在社會中成長在社會中成長1、社會化的途徑和結(jié)果各是什么？社會化的途徑和結(jié)果各是什么？P7P7（1）途徑：父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等。（2）結(jié)果：我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。2、為什么要養(yǎng)成親社會行為？、為什么要養(yǎng)成親社會行為？P8（1）青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，應(yīng)樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注、了解、服務(wù)社會養(yǎng)成親社會行為。

3、（2）有利于養(yǎng)成良好行為習慣，塑造健康人格，形成正確價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。（3）參與社會的過程是體驗社會生活，在實踐中發(fā)展和成就自己的過程，只有主動關(guān)心、融入并奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。3、如何養(yǎng)成的親社會行為（？、如何養(yǎng)成的親社會行為（？（1）親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。（2）我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。（3）在社會中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想

4、，急他人之所急。P84、親社會行為有哪些？、親社會行為有哪些？謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。第二課第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間網(wǎng)絡(luò)生活新空間2.12.1網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)改變世界1、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活豐富日常生活表現(xiàn)在哪些方面表現(xiàn)在哪些方面（1）網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷；P10（2）網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往；P11（3）網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。P122、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)推動了社會進步推動了社會

5、進步表現(xiàn)在哪些方面？表現(xiàn)在哪些方面？（1）網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力；P12（2）網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步；P13（3）網(wǎng)絡(luò)文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。P13注：注：1、2、兩題回答“網(wǎng)絡(luò)的積極作用（利）？”、兩題回答“網(wǎng)絡(luò)的積極作用（利）？”3、網(wǎng)絡(luò)的消極影響（弊）、網(wǎng)絡(luò)的消極影響（弊）P1016P1016（1）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊；（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學習、工作和生活；P15（3）個人隱私容易被侵犯。4、網(wǎng)絡(luò)怎樣促進民主政治的進步、網(wǎng)

6、絡(luò)怎樣促進民主政治的進步（1）互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活。（2）對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。P135、為什么說沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學習、工作和生活？、為什么說沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學習、工作和生活？P15P153規(guī)則不是一成不變。（1）隨著社會的發(fā)展和生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定（2）一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除（3）一些原有的規(guī)則不能完

7、全適應(yīng)實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。P316、如何改進規(guī)則？、如何改進規(guī)則？我們要積極參與規(guī)則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。P31第四課第四課社會生活講道德社會生活講道德4.14.1尊重他人尊重他人1、什么是尊重？尊重他人有何表現(xiàn)？、什么是尊重？尊重他人有何表現(xiàn)？（1）含義：即尊敬、重視。P32（2）表現(xiàn)：尊重他人的人格、權(quán)利等。P322、為什么要尊

8、重他人？（對自己、他人、社會）、為什么要尊重他人？（對自己、他人、社會）（1）尊重是交往的起點。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。P32（2）每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。P33（3）尊重使社會生活和諧融洽。P343、如何尊重他人？、如何尊重他人？（1）積極關(guān)注、重視他人；（2）平等對待他人；（3）學會換位思考；（4）學會欣賞他人。P35364、平等對待他人的原因？、平等對待他人的原因？我們每個人在人格和法律地位

9、上都是平等的。4.24.2以禮待人以禮待人1、禮主要表現(xiàn)在哪些方面？、禮主要表現(xiàn)在哪些方面？語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。P372、為什么要文明有禮？、為什么要文明有禮？（1）文明有禮是一個人立身處世的前提。P37（2）文明有禮促進社會和諧。P38（3）文明有禮體現(xiàn)國家形象。P393、如何做文明有禮的人（做文明有禮的人的要求）、如何做文明有禮的人（做文明有禮的人的要求）（1）要態(tài)度謙和，用語文明。P39（2）要儀表整潔、舉止端莊。

10、P40（3）需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。P404.34.3誠實守信誠實守信1、誠信的含義？、誠信的含義？誠信就是誠實、守信用。（1）誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。（2）誠信也是一項民法原則。現(xiàn)代社會注重信用體系和制度建設(shè)。P412、為什么要講誠信？、為什么要講誠信？（1）誠信是一個人安身立命之本；（2）誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)；（3）誠信促進社會文明、國家興