2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、名詞解釋名詞解釋工作分析:工作分析:是一種活動(dòng)或過程,它是分析者采用科學(xué)的手段與技術(shù),直接收集、比較、綜合有關(guān)工作的信息,為組織特定的發(fā)展戰(zhàn)略、組織規(guī)劃、為人力資源管理以及其他管理行為服務(wù)的一種管理活動(dòng)。職業(yè)生涯:職業(yè)生涯:指一個(gè)人在其生活中所經(jīng)歷的一系列職位、職務(wù)或職業(yè)的集合或總稱。職級(jí):職級(jí):指同一職系中職責(zé)的繁簡(jiǎn)難易、輕重大小及任職條件十分相似的所有職位的集合。職等:職等:指不同職系之間,職責(zé)的繁簡(jiǎn)難易、輕重大小及任職條件要求得分

2、相似的所有職位的集合。資格說明書:資格說明書:稱工作規(guī)范,主要說明任職者需要具備什么樣的資格條件及相關(guān)素質(zhì)才能勝任某一崗位的工作。工作輪換:工作輪換:將員工先后承擔(dān)不同的、但是在內(nèi)容上相似的工作。其本意是不同的工作要求員工有不同的技能,從而可以增加員工的新鮮感和責(zé)任感。工作擴(kuò)大化:工作擴(kuò)大化:擴(kuò)展一項(xiàng)工作包含的任務(wù)和職責(zé),但是這些工作與員工原來承擔(dān)的工作內(nèi)容非常相似。是水平方向的擴(kuò)展,不需要員工具備新的技能。工作豐富化:工作豐富化:指在

3、工作中賦予員工更多的責(zé)任、自主權(quán)和控制權(quán)。它不是水平方向上增加員工的工作內(nèi)容,而是垂直地增加工作的內(nèi)容。這樣員工就可以承擔(dān)更多、更重的任務(wù),有更大的自主權(quán)和更高程度的自我管理,還有對(duì)工作績(jī)效的反饋。工作分析內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化:工作分析內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化:是對(duì)工作分析內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范化、結(jié)構(gòu)化、分解化、與具體化的處理過程。工作分析指標(biāo):工作分析指標(biāo):用來解釋工作分析對(duì)象的數(shù)量與質(zhì)量特征的一種操作化形式。工作日寫實(shí)法:工作日寫實(shí)法:指對(duì)員工整個(gè)工作日的工時(shí)

4、利用情況,按實(shí)際時(shí)間消耗的順序,進(jìn)行觀察、記錄和分析的一種方法。特殊工作日寫實(shí):特殊工作日寫實(shí):以研究特殊問題為目的,以個(gè)人或工作團(tuán)隊(duì)為對(duì)象,由觀察人員實(shí)施的工作日寫實(shí)。特殊工作日寫實(shí)的特點(diǎn)是只觀察記錄、分析研究與特殊問題有掛的事項(xiàng)及消耗的時(shí)間。測(cè)時(shí)法:測(cè)時(shí)法:以工序或某一作業(yè)為對(duì)象,按照操作順序進(jìn)行實(shí)地觀察、記錄、測(cè)量和研究工時(shí)消耗的一種方法。工作抽樣法:工作抽樣法:根據(jù)概率和數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理,對(duì)工作崗位隨機(jī)地進(jìn)行抽樣調(diào)查,利用抽樣調(diào)

5、查得到的數(shù)據(jù)資料對(duì)總體狀況做出推斷的一種方法。面談法:面談法:是一種互動(dòng)性和目的指向性很強(qiáng)的工作分析方法,通過工作分析人員對(duì)員工進(jìn)行引導(dǎo)性的提問和交流,獲取對(duì)工作分析有幫助的各種直接信息和間接信息。關(guān)鍵事件法:關(guān)鍵事件法:是工作分析的調(diào)查人員、本崗位員工或本崗位有關(guān)的員工,將勞動(dòng)過程中的“關(guān)鍵事件”加以記錄,在大量收集信息后,對(duì)崗位的特征和要求進(jìn)行分析研究的方法。崗位分級(jí):崗位分級(jí):又稱崗位分類、崗位歸級(jí)應(yīng)用在國(guó)家公務(wù)員管理中,稱作職位

6、分類、職位分級(jí)。在崗位調(diào)查和工作分析的基礎(chǔ)上,采用一定的科學(xué)方法和手段,根據(jù)崗位本身的工作性質(zhì)、繁簡(jiǎn)難易程度、所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)大小以及崗位所需人員資格條件高低等因素,對(duì)規(guī)定范圍內(nèi)的所有崗位進(jìn)行橫向與縱向的劃分,從而區(qū)別出崗位的類別和等級(jí),作為人力資源管理各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和依據(jù)。品位分類:品位分類:是指以人的學(xué)歷、資歷及貢獻(xiàn)大小為條件,將人員分成不同的品級(jí),為人員的聘用、考核、晉升、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲以及薪酬等各項(xiàng)管理提供依據(jù)的一套原則、方法和規(guī)章

7、制度。工作崗位橫向分級(jí):工作崗位橫向分級(jí):就是根據(jù)各崗位工作的不同性質(zhì),將看似繁雜的各種崗位劃分為職門、職組和職系的過程。工作崗位縱向分級(jí)工作崗位縱向分級(jí):指在橫向分級(jí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作繁簡(jiǎn)難易程度、責(zé)任大小以及承擔(dān)崗位工作的人員所需具備的資格條件等因素,對(duì)同一職系中的崗位劃分出不同職級(jí),以及對(duì)不同職系中的崗位統(tǒng)一職等。崗位評(píng)價(jià):崗位評(píng)價(jià):是在工作分析的基礎(chǔ)上,按照一定的客觀標(biāo)準(zhǔn),從工作任務(wù)、繁簡(jiǎn)難易程度;責(zé)任大小以及所需的資格條件出發(fā)

8、,對(duì)崗位所進(jìn)行的系統(tǒng)衡量、評(píng)比和估價(jià)的過程。序列法:序列法:也稱排列法,由評(píng)價(jià)人員憑著自己的判斷,根據(jù)崗位的相對(duì)價(jià)值按高低次序進(jìn)行排列。評(píng)分法:評(píng)分法:也稱點(diǎn)數(shù)法。該法首先是選定崗位的主要影響因素,并采用一定點(diǎn)數(shù)(分值)表示每一因素,然后按預(yù)先規(guī)定的衡量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)現(xiàn)有崗位的各個(gè)因素逐一評(píng)比、估價(jià),求得點(diǎn)數(shù),經(jīng)過加權(quán)求和,最后得到各個(gè)崗位的總點(diǎn)數(shù)。勞動(dòng)強(qiáng)度:勞動(dòng)強(qiáng)度:指勞動(dòng)者所從事的勞動(dòng)的繁重、緊張或密集程度。勞動(dòng)強(qiáng)度以勞動(dòng)者一定時(shí)間內(nèi)體力

9、和智力的消耗量來衡量。勞動(dòng)環(huán)境:勞動(dòng)環(huán)境:勞動(dòng)者從事生產(chǎn)勞動(dòng)的場(chǎng)所的外部環(huán)境條件。包括:溫度、濕度、氣流、氣壓、照明、色彩、噪聲、振動(dòng)、輻射、有毒物質(zhì)、粉塵工作信息的鑒定:工作信息的鑒定:就是用測(cè)量與統(tǒng)計(jì)兩種手段,對(duì)工作信息的類型及其主客觀性進(jìn)行鑒定的過程。員工恐懼:?jiǎn)T工恐懼:指員工害怕工作分析會(huì)對(duì)其已熟悉的工作要求帶來變化或者會(huì)引起自身利益的損失,而對(duì)工作分析小組成員及其調(diào)查采取不合作甚至敵視的態(tài)度。動(dòng)態(tài)環(huán)境:動(dòng)態(tài)環(huán)境:是指由于社會(huì)經(jīng)

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