版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1教育科學(xué)學(xué)院科研獲獎情況統(tǒng)計教育科學(xué)學(xué)院科研獲獎情況統(tǒng)計序號成果名稱獎勵名稱授予單位獲獎人獲獎人排名位置獲獎時間獲獎等級(注)1“三個代表”是馬克思主義學(xué)說史上的偉大創(chuàng)新優(yōu)秀科研成果哈爾濱市社會科學(xué)聯(lián)合會王柏松獨立2003.11市級2關(guān)于高等師范院校漢字書寫的正字教學(xué)研究優(yōu)秀科研成果黑龍江省高等教育學(xué)會王柏松陳鳳英杜立書李亭昌劉啟鵬2345620046一等獎3關(guān)于本科層次小學(xué)教育專業(yè)德育體系整體構(gòu)建的研究優(yōu)秀科研成果黑龍江省高等教育學(xué)
2、會曹琦孫玉華5720046二等獎4我國教師心理健康研究的現(xiàn)狀分析黑龍江省教育科學(xué)研究規(guī)劃課題成果黑龍江省教育科學(xué)研究規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室鄭紅張海波果孝文倪嘉波12342004.7.8優(yōu)秀獎5論文:青少年社會支持系統(tǒng)發(fā)展特點的研究哈爾濱市社科聯(lián)社科聯(lián)哈爾濱學(xué)院劉春梅12004佳作獎三等獎6大學(xué)生心理壓力與對策黑龍江省高校學(xué)生心理健康教育與心理咨詢專業(yè)委員會第五屆年會黑龍江省高校學(xué)生心理健康教育與心理咨詢專業(yè)委員會劉春梅獨立2005.1論文一
3、等獎。7教師心理健康及其維護(hù)策略研究省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題黑龍江省教育科學(xué)研究規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室鄭紅張海波果孝文倪嘉波劉志華2005省教學(xué)成果三等獎8論文《在教育技術(shù)公共課教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)初探》黑龍江省高等學(xué)校教育技術(shù)論文評比黑龍江省高等教育學(xué)會現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)委員會姜廣飚獨立2005.6.1一等獎9論文《英特爾未來教育對師范院校的啟示》黑龍江省高等學(xué)校教育技術(shù)論文評比黑龍江省高等教育學(xué)會現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)委員會姜廣飚獨立20
4、05.6.1三等獎210高等教育背景下的小學(xué)教師專業(yè)化研究優(yōu)秀科研成果黑龍江省高等教育學(xué)會陳威顧群孫晨紅秦平杜立書王靜悅蘇影123456720057二等獎11論文《中國傳統(tǒng)文化中有哪些道德和人格教育資源》哈爾濱市第十一次社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果哈爾濱市社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果評獎委員會張海波獨立2005.12.22佳作獎12教師心理健康的問題、影響因素及其對策研究黑龍江省教育科學(xué)研究規(guī)劃課題成果黑龍江省教育科學(xué)研究規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室鄭紅1200
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育科學(xué)學(xué)院
- 教育科學(xué)學(xué)院教學(xué)大綱
- 教育科學(xué)學(xué)院教育實習(xí)教學(xué)設(shè)計
- 教育科學(xué)學(xué)院課比賽規(guī)則
- 教師發(fā)展-教育科學(xué)學(xué)院質(zhì)量工程
- 教育科學(xué)學(xué)院崗位設(shè)置與聘用條件
- 教育研究方法基礎(chǔ)-教育科學(xué)學(xué)院質(zhì)量工程
- 教育科學(xué)學(xué)院2010年學(xué)生工作計劃
- 教育科學(xué)學(xué)院人體解剖生理試題b卷(2004
- 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院2019年接受調(diào)劑公告
- 教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 教育科學(xué)學(xué)院2019屆小學(xué)教育專業(yè)教育畢業(yè)實習(xí)
- 教育科學(xué)學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育行動方案
- 第一章緒論-教育科學(xué)學(xué)院質(zhì)量工程
- 教育科學(xué)學(xué)院黨總支發(fā)展黨員五年規(guī)劃
- 教育科學(xué)學(xué)院人體解剖生理試題b卷答案(2004
- 教育科學(xué)學(xué)院黨總支發(fā)展黨員五年規(guī)劃
- 教育科學(xué)學(xué)院2019屆學(xué)前教育專業(yè)教育畢業(yè)實習(xí)
- 華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院高等教育自考
- 教育科學(xué)學(xué)院健身健美操代表隊取得佳績
評論
0/150
提交評論