第15課明朝的對外關(guān)系導(dǎo)學(xué)案

1、1第1515課明朝明朝的對外關(guān)系的對外關(guān)系導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案班級_______姓名________【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、教學(xué)目標(biāo)：1掌握鄭和下西洋的目的、時間、經(jīng)過、意義，鄭和下西洋的條件。2掌握戚繼光抗倭的背景、功績和取勝的原因。3了解鄭和下西洋的盛況，增強(qiáng)民族自信心和自豪感；知道如何評價戚繼光，培養(yǎng)愛國主義情懷。二、本課重點(diǎn)：鄭和下西洋的原因、過程和歷史意義；戚繼光抗倭的概況，抗倭戰(zhàn)爭的性質(zhì)。三、本課難點(diǎn)：鄭和下西洋的條件；理解戚繼光抗

2、倭斗爭取得勝利的原因。【學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程】[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]●自主學(xué)習(xí)（將學(xué)習(xí)內(nèi)容在書中畫線和標(biāo)記）●自主學(xué)習(xí)（將學(xué)習(xí)內(nèi)容在書中畫線和標(biāo)記）一、鄭和下西洋一、鄭和下西洋1.1.背景：背景：15世紀(jì)初，明朝經(jīng)濟(jì)逐步繁榮，國力雄厚，成為當(dāng)時世界上的強(qiáng)國。稱帝后，派率領(lǐng)船隊出使西洋。主要目的是為了，同時也用中國的貨物去換取海外的奇珍。2.概況：概況：①從1405年到1433年，鄭和率船隊7次下“西洋”。②鄭和所率領(lǐng)的船隊，滿載著中國的優(yōu)

3、質(zhì)、精美、上等的和漆器等各類物品，以及大量金銀貨幣。這些物品有的是用于慷慨送禮，展現(xiàn)大國風(fēng)度，發(fā)展之間的友好關(guān)系；有的用于貿(mào)易，互通有，互補(bǔ)互利。③鄭和的船隊先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)。船隊回國時，一些國家還派出使者隨行，來到中國。3.意義：意義：鄭和的遠(yuǎn)航，，，堪稱世界航海史上的空前壯舉，不僅增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的，為人類的航海事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)。二、戚繼光抗倭二、戚繼光

4、抗倭1.1.背景：背景：元末明初，日本的一些，組成海盜武裝集團(tuán)，到中國東南沿海地區(qū)3通過對比歸納鄭和下西洋的特點(diǎn)？探究四：材料一：材料二：探究：鄭和下西洋的影響是什么？探究四：戚繼光抗倭勝利的原因材料一：《凱歌》萬人一心兮泰山可撼，惟忠與義兮氣沖斗牛。主將親我兮勝如父母，干犯軍法兮身不自由。號令明兮賞罰信。赴水火兮敢遲留？上報天子兮下救黔首，殺盡倭奴兮覓個封侯?！镀萆俦Ｄ曜V耆[q]編》材料二：(倭寇)“大肆毀掠，殺人無算，城邊流血數(shù)十