2017春人教版音樂(lè)八下第5單元欣賞《十面埋伏》word教案3_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、《十面埋伏》教案《十面埋伏》教案一、樂(lè)曲簡(jiǎn)析:一、樂(lè)曲簡(jiǎn)析:《十面埋伏》是一首著名的琵琶傳統(tǒng)大套武曲,樂(lè)曲描寫(xiě)公元前202年楚漢相爭(zhēng)在垓下決戰(zhàn),漢軍的劉邦用十面埋伏的陣法擊敗項(xiàng)羽的楚軍這個(gè)歷史故事。二、教學(xué)目標(biāo):二、教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞音樂(lè)曲使學(xué)生了解琵琶曲《十面埋伏》的產(chǎn)生年代、創(chuàng)作背景以及它應(yīng)體現(xiàn)的情緒特征;2.使學(xué)生感受樂(lè)曲《十面埋伏》描繪古戰(zhàn)場(chǎng)上的壯烈情景。3.懂得用樂(lè)曲的速度、力度、節(jié)奏等要素去欣賞《十面埋伏》。三、教學(xué)難點(diǎn)

2、:三、教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)速度、力度、節(jié)奏等要素去欣賞樂(lè)曲《十面埋伏》,大略理解樂(lè)曲表現(xiàn)的內(nèi)容是本課的難點(diǎn)。四教學(xué)過(guò)程四教學(xué)過(guò)程(一)熟悉樂(lè)曲1.“上課之前老師想問(wèn)問(wèn)大家:你們喜歡欣賞音樂(lè)嗎?為什么呢?”(音樂(lè)能抒發(fā)人的思想感情,陶冶人的性情……)2.“好,請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)打開(kāi)到第21頁(yè),今天我們這節(jié)課就來(lái)欣賞一首器樂(lè)曲——《十面埋伏》?!妒媛穹肥俏覈?guó)傳統(tǒng)器樂(lè)作品中大型琵琶舞曲的優(yōu)秀代表作品。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng),用心的體會(huì),聽(tīng)完之后談?wù)勀銈兊牡?/p>

3、一感覺(jué)。3.播放琵琶曲《十面埋伏》;4.首先我想提問(wèn)的是這首樂(lè)曲是由何樂(lè)器演奏的呢?(琵琶。)琵琶簡(jiǎn)介:琵琶是我國(guó)具有悠久歷史的一種彈撥樂(lè)器,相傳已有二千多年的歷史。琵琶的種類(lèi)很多,但我們現(xiàn)在用的最多的是四弦琵琶。5.“我們聽(tīng)了這首樂(lè)曲的第一感覺(jué)是什么呢?它給你的整體氣氛是什么呢?興奮?激動(dòng)?還是緊張?《十面埋伏》是一首著名的大型琵琶曲,樂(lè)曲內(nèi)容的壯麗輝煌,風(fēng)格的雄偉奇特,在古典音樂(lè)中是罕見(jiàn)的。這首樂(lè)曲是根據(jù)公元前202年楚汗兩方在垓下

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