北京版八上《生物的遺傳物質(zhì)》word教案

1、第十一章第十一章生物的生長(zhǎng)和發(fā)育生物的生長(zhǎng)和發(fā)育第三節(jié)第三節(jié)其他生物的生長(zhǎng)和發(fā)育其他生物的生長(zhǎng)和發(fā)育——兩棲動(dòng)物和鳥類的生長(zhǎng)發(fā)育兩棲動(dòng)物和鳥類的生長(zhǎng)發(fā)育一、一、教材分析：教材分析：這是《生物的生長(zhǎng)和發(fā)育》這一章的最后一部分內(nèi)容，在介紹了植物、人、和昆蟲之后，加之了解兩棲動(dòng)物和鳥類的生長(zhǎng)發(fā)育使這部分知識(shí)更為完整、系統(tǒng)。二、二、設(shè)計(jì)思想：設(shè)計(jì)思想：鳥類和兩棲動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育是我們平時(shí)不經(jīng)?？吹降?。因此我們采取觀看錄像的方法，開闊學(xué)生的視野。三

2、、三、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：（１）能夠說出兩棲類動(dòng)物胚胎發(fā)育階段到胚后發(fā)育階段的特征（２）能夠說出青蛙幼體與成蛙在體型、特征和生活習(xí)性上的差異（３）能夠用自己的話說出變態(tài)發(fā)育的概念（４）能夠說出鴿卵（或雞卵）的結(jié)構(gòu)以及主要結(jié)構(gòu)的功能（５）能夠說出鳥類胚胎發(fā)育階段以及胚后發(fā)育階段的生長(zhǎng)發(fā)育特征2能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：（1）結(jié)合鳥類發(fā)育、青蛙的變態(tài)發(fā)育過程及其特征，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和簡(jiǎn)單應(yīng)用3情感、態(tài)度價(jià)值觀情感、態(tài)度價(jià)

3、值觀（1）結(jié)合蛙的變態(tài)發(fā)育過程中心臟結(jié)構(gòu)的演變等知識(shí)，使學(xué)生建立逐漸起生物生長(zhǎng)發(fā)育的辯證唯物主義觀點(diǎn)四、四、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法1.青蛙的變態(tài)發(fā)育過程解決方法：用表和比較的方法及觀看錄像讓學(xué)生了解變態(tài)發(fā)育的變化2.鳥類的生長(zhǎng)發(fā)育解決方法：用媒體播放錄像片及圖片幫助學(xué)生直觀理解五、五、教學(xué)媒體：教學(xué)媒體：1.青蛙的生長(zhǎng)和發(fā)育過程圖2.蝌蚪和成蛙比較的表格3.鳥卵的結(jié)構(gòu)圖4.雛鳥圖片5.青蛙的一生的錄像片6.鳥的一生的錄像片

4、六、六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)二、兩棲動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育蝌蚪成蛙生活環(huán)境水中濕潤(rùn)的陸地和水中體形像魚略呈三角形運(yùn)動(dòng)尾部四肢呼吸鰓肺和皮膚提問：在孵化條件下，鴿蛋的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育成為雛鴿？胚盤講述：卵白、卵黃都是為胚盤發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，胚盤最后發(fā)育成為雛鴿，胚盤是鴿卵的最重要的結(jié)構(gòu)，是由受精卵的細(xì)胞核和一部分細(xì)胞質(zhì)經(jīng)過了多次分裂而形成的。其中卵白還為胚盤提供水分，氣室提供氧氣。提問：系帶在卵里其到了什么樣的作用保護(hù)、固定講述：系帶起到了對(duì)卵黃固定的作用，減