2019年—2019學年度第一學期教學教研工作計劃

1、2019年—2019學年度第一學期教學教研工作計劃范文匯編指導思想以科學發(fā)展觀為總攬，以常規(guī)工作求深入，以重點工作求突破，特色工作求實效為指導，全面加強學校管理推動學校內(nèi)涵發(fā)展。工作思路以迎接省督導評估和省教學評估工作為中心，以抓好學校常規(guī)管理和學校內(nèi)涵發(fā)展為重點，全力推進我校的素質(zhì)教育。教學工作一、抓實教學常規(guī)管理工作，使教學常規(guī)科學化、規(guī)范化。1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全科目，開足課時。合理利用教育資源，落實校本課程。2、加強教學

2、流程的科學管理。教學質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學質(zhì)量的提高，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。具體安排如下：第一，把功夫下在課前。教師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應(yīng)該下在課前。學校領(lǐng)導對備課的指導放在課前，教師要認真鉆研教材，采取集體討論的方式備課，堅持單元集體備課的指導。第二，把力量放在課內(nèi)。加強對課堂教學過程指導，實施有三、校本工作1、校本培訓以轉(zhuǎn)變觀念為先導，改變傳統(tǒng)的教學模式，不斷增強教師教學

3、創(chuàng)新意識。結(jié)合本校實際情況，繼續(xù)加強教材培訓工作，以年級組為單位，分單元進行培訓，培訓內(nèi)容為：a、繼續(xù)觀看視頻專家對教材的分析講座，以逐步加深教師對教材的理解。b、每個單元安排一個課例研討。另外，組織教師觀看光盤、聽取校領(lǐng)導和學科帶頭人講座，討論課改中遇到的難點問題，交流教育教學經(jīng)驗等，做好培訓計劃和總結(jié)，落實活動過程。2、校本教研校本教研主題“實施有效課堂教學”。（1）成立教研組——語文組、數(shù)學組、綜合組、音體美組。語文組組長：趙月；