2019年暑假德育工作安排

1、2019年暑假德育工作安排一、暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張彥昌副組長：周瓊、陳杰組員：倪青、薛昱、朱娣華、余皓偉、查永浩、許穎，各年級(jí)年級(jí)組長和班主任二、具體工作：開展五大系列活動(dòng)：（一）、“我愛我的祖國”紅色教育活動(dòng)：開展“我愛我的祖國”——讀書征文活動(dòng)。時(shí)間：6月20日—8月20日年級(jí)：6—8年級(jí)（重點(diǎn)：六1班趙瑋老師指導(dǎo)）要求：每個(gè)班級(jí)到圖書館借閱《我愛你，中國》書籍，或登陸負(fù)責(zé)教師：周軍2、開展“獻(xiàn)給祖國的歌”詩歌創(chuàng)作比賽時(shí)間：6

2、月20—7月5日年級(jí)：28年級(jí)（重點(diǎn)：七4班潘荷芬老師指導(dǎo)）要求和內(nèi)容：每班選送至少1篇有質(zhì)量的詩歌負(fù)責(zé)教師：許穎3、開展“祖國萬歲”歌詠活動(dòng)時(shí)間：7月15日（返校日）年級(jí)：全校要求和內(nèi)容：學(xué)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，《少年，少年，祖國的春天》負(fù)責(zé)教師：楊潔4、開展“紅領(lǐng)巾與共和國，我們都從少先隊(duì)中走來”人物巡訪活動(dòng)本信息，上傳社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。8月30日前，以通訊稿、日記、心得體會(huì)等圖文并茂的形式定期上傳活動(dòng)進(jìn)程9月5日前：在線提交一份

3、《創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》（登錄心域網(wǎng)（）“創(chuàng)意美化生活行動(dòng)喜迎世博——中小學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐大賽”專題網(wǎng)頁）。負(fù)責(zé)教師：呂國珍（三）、“做一個(gè)陽光少年”金色活動(dòng)：開展“踏上父母上班的路——學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)征文比賽時(shí)間：6月208月20日年級(jí)：五八年級(jí)（重點(diǎn)：六6班，七1，七2班）內(nèi)容和要求：1、征文：以日記的方式將一天的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)用文字記錄下來，表達(dá)“感悟親情、體味感恩”的真實(shí)情感，字?jǐn)?shù)不限。2、多媒體作品征集：通過文字和圖片表現(xiàn)從起

4、床之后到走進(jìn)單位的父母忙碌的身影和自己的真實(shí)情感，運(yùn)用wd、powerpoint、flash等相關(guān)軟件，將作品制作成大小不超過10mb的文件，圖片采用.jpg格式，flash導(dǎo)出為.swf格式。登陸心域網(wǎng)（即上海市中小學(xué)德育網(wǎng)，網(wǎng)址），點(diǎn)擊“踏上父母上班的路——暑期中小學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)征文比賽圖標(biāo)，進(jìn)入活動(dòng)頁面，根據(jù)系統(tǒng)提示先進(jìn)行注冊(cè)，然后填寫父母上班的基本情況，最后上傳作品，作品需經(jīng)后臺(tái)審核后方能顯示。注冊(cè)時(shí)用戶名可以用虛擬，但

5、需正確填寫真實(shí)姓名和學(xué)校（網(wǎng)頁上不會(huì)顯示），以備獲獎(jiǎng)時(shí)能夠及時(shí)通知到本人。征文內(nèi)容可以從以下兩個(gè)角度任意選擇一項(xiàng)。體驗(yàn)內(nèi)容一：（提前跟父母溝通，告訴他們自己想要完成的這樣一份特殊的暑假作業(yè)——跟隨父母，踏上他們上班的路）從早上起床開始，觀察父母親上班前的忙碌景象：準(zhǔn)備早餐、收拾房間……，跟隨父親或母親去單位踏上上班的路程，不論開車或是乘坐公交，不論短途可達(dá)還是幾經(jīng)換乘，了解父母日復(fù)一日前去上班的方式和路途，觀察他們忙碌中背負(fù)家庭希望的身

6、影，體驗(yàn)?zāi)欠萏厥獾男木?。體驗(yàn)內(nèi)容二：有條件的話可以到達(dá)父母單位后，再跟隨他們上班半天或一天。觀察父母工作單位的環(huán)境，了解父母上班的工作內(nèi)容，感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境。負(fù)責(zé)人：各班班主任（將學(xué)生典型的體驗(yàn)征文留底發(fā)政教處郵箱。）2、開展“小手牽大手，共養(yǎng)好習(xí)慣”活動(dòng)。時(shí)間：6月8月年級(jí)：4—8年級(jí)中隊(duì)長內(nèi)容和要求：組織隊(duì)員利用假期立足社區(qū)，自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣，幫助家長克服身邊陋習(xí)，共爭“雛鷹世博章”。人人制定一份爭章計(jì)劃，班班完成一