教育科研工作要點

1、教育科研工作要點一、工作目標(biāo)1.加強落實“課題帶動”戰(zhàn)略，以教育局總課題統(tǒng)領(lǐng)、整合“十五”課題研究工作，區(qū)域推動分體現(xiàn)教育科研的現(xiàn)實意義和價值?，F(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程，充2.進(jìn)一步實踐教育“科研興教”理念規(guī)范“十五”教育科研立項課題開題階段的研究工作，完成8項省級立項課題、44項市級立項課題、91項區(qū)級立項課題的開題論證工作。3.進(jìn)一步總結(jié)、提煉并積極推廣“十五”教育科研成果，出版《“十五”教科研優(yōu)秀成果集》。4.進(jìn)一步打造教育科研特色和品

2、牌，強化過程管理，根植實踐研究，有效落實“校本學(xué)習(xí)、校本教研、校本科研”三位一體的建設(shè)，年內(nèi)在義務(wù)教育階段創(chuàng)建成23所區(qū)級教科研示范基地學(xué)校。5.加強教科研的過程管理，努力構(gòu)建教科研互動、交流、展示的平臺，年內(nèi)建設(shè)好教育科研網(wǎng)站。二、工作措施（一）規(guī)范、高效做好課題研究開題階段工作1.做好教育局總領(lǐng)課題“區(qū)域推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的實踐研究”有關(guān)開題的系列性工作，整理好課題研究前期研究階段的相關(guān)材料，3.教研室人員積極協(xié)助學(xué)校做好各級各類課題

3、研究的整合與成果提煉工作，組織教師參與高層次的學(xué)術(shù)交流，創(chuàng)設(shè)多種平臺推廣學(xué)校課改實驗成果與教育科研成果。4.舉行區(qū)“四優(yōu)”成果匯報會，全面展示我區(qū)課程改革以來的優(yōu)秀成果。5.召開區(qū)教育科研工作會議，表彰區(qū)教育科研先進(jìn)集體與“十五”優(yōu)秀課題。（三）加強教科研工作的過程管理，體現(xiàn)“以校為本”的科研理念1.制定區(qū)課題研究的實施意見，引領(lǐng)學(xué)校和教師不斷提高校本研究的水平和質(zhì)量，探索和總結(jié)出一批校本研究的成功經(jīng)驗，從管理與實踐層面規(guī)范學(xué)校教育科研

4、工作。2.進(jìn)一步整合教研、科研和教技力量，強化校本學(xué)習(xí)、校本教研和校本科研一體化的校本研訓(xùn)機制。3.進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)校和教師加強教育、教學(xué)細(xì)節(jié)與學(xué)科教學(xué)特色研究，引導(dǎo)學(xué)校在教育科研過程中，創(chuàng)造品牌，形成影響。4.繼續(xù)為學(xué)校提供校本科研培訓(xùn)菜單，同時不斷更新菜單的內(nèi)容與呈現(xiàn)方式，為學(xué)校提供更多校本培訓(xùn)的機會和平臺。5.強勢推動村小教科研工作，實現(xiàn)區(qū)教育科研全方位覆蓋與均衡發(fā)展。以“課題引領(lǐng)”、“中心帶動村小”、“校際聯(lián)動”等方式，促進(jìn)村小教科