浙江大學遠程教育學院學位課程考試大綱

1、浙江大學遠程教育學院醫(yī)學學位課程考試大綱浙江大學遠程教育學院醫(yī)學學位課程考試大綱2008級護級護理學（理學（專升本）升本）藥理學藥理學一、教材及主要參考書一、教材及主要參考書（1）教材：楊寶峰主編，《藥理學》，第7版，人民衛(wèi)生出版社。（2）主要參考資料：多媒體自學課件（光盤）二、考試大綱二、考試大綱說明1重點章節(jié)（講課內容）占考試內容的重點章節(jié)（講課內容）占考試內容的80%（其中掌握內容占（其中掌握內容占70%，了解內容占，了解內容占1

2、0%）。2其他章節(jié)（自學內容）的掌握內容占其他章節(jié)（自學內容）的掌握內容占20%，了解內容不作要求。，了解內容不作要求。3講課內容、自學內容、了解內容請參照講課內容、自學內容、了解內容請參照2007級護理《藥理學（甲）級護理《藥理學（甲）》的課程實施計》的課程實施計劃。劃。4考試時間：考試時間：1.5小時小時5考試形式：選擇題考試形式：選擇題50題（每題題（每題1分）分），題型為單項選擇（，題型為單項選擇（4個備選答案中選擇個備選答案中

3、選擇1個）個）；簡答題簡答題5題（每題題（每題6分）分）；問答題；問答題2題（每題題（每題10分）分）。6請根據大綱結合本課程習題集復習迎考。請根據大綱結合本課程習題集復習迎考。第一章第一章藥理學理學【掌握】【掌握】藥理學研究內容。第二章第二章藥物代物代謝動謝動力學力學【掌握】【掌握】藥物轉運的基本方式；體液pH和藥物pKa對藥物簡單擴散的影響；吸收：含義及吸收途徑、首關消除；分布：含義及影響因素，結合型藥物特點，血腦屏障，表觀分布容積

4、；生物轉化(代謝)：含義，主要代謝器官及方式，藥物代謝酶(肝藥酶)誘導劑與抑制劑；排泄：主要器官和方式，肝腸循環(huán)的含義；時量關系與時量曲線（峰值濃度、達峰時間、消除半衰期），曲線下面積(AUC)及生物利用度的概念；一級消除動力學基本概念；藥物劑量的設計和優(yōu)化（維持量、負荷量）。第三章第三章藥物效物效應動應動力學力學3苯巴比妥、乙琥胺的主要特點；抗驚厥藥：硫酸鎂。第十七章第十七章治療中樞神中樞神經退行性疾病退行性疾病藥【掌握】【掌握】左旋

5、多巴的藥理作用和機制；卡比多巴的與左旋多巴合用的優(yōu)點；金剛烷胺和苯海索的主要特點；他可林、多奈哌齊的主要特點。第十八章第十八章抗精神失?？咕袷СＫ帯菊莆铡俊菊莆铡柯缺海嚎咕癫∽饔眉霸?，降溫作用與解熱藥的區(qū)別，其他作用等，臨床用途（控制精神分裂癥、鎮(zhèn)吐和頑固性呃逆、低溫麻醉和人工冬眠），不良反應（錐體外系反應及產生機制、體位性低血壓、過敏反應)；抗抑郁癥藥丙米嗪(米帕明)的抗抑郁作用和作用機制(阻斷NA和5HT再攝取)、用途；碳酸

6、鋰的抗躁狂癥作用。第十九章第十九章鎮(zhèn)痛藥【掌握】【掌握】嗎啡的藥理作用（強鎮(zhèn)痛作用、鎮(zhèn)靜作用，抑制呼吸，鎮(zhèn)咳作用，興奮平滑肌，擴張動靜脈等）及作用機制（激動阿片受體），臨床應用（各種劇痛，心源性哮喘輔助治療及收效原理），不良反應（呼吸抑制、易成癮，過量急性中毒和搶救）及禁忌證；可待因作用特點及臨床應用；哌替啶的作用、用途、不良反應；納洛酮的特點。第二十章第二十章解熱鎮(zhèn)熱鎮(zhèn)痛抗炎痛抗炎藥【掌握】【掌握】解熱鎮(zhèn)痛藥的共同作用（解熱、鎮(zhèn)痛、抗

7、炎作用）及其作用機制（抑制前列腺素類合成）；阿司匹林的作用及應用（解熱鎮(zhèn)痛、抗風濕、抗血栓形成），不良反應；對乙酰氨基酚的特點。第二十一章第二十一章離子通道概離子通道概論及鈣通道阻滯通道阻滯藥【掌握】【掌握】鈣拮抗藥的藥理作用，不良反應，臨床應用；常用的鈣拮抗藥：硝苯地平、維拉帕米、地爾硫的臨床應用。艸卓第二十二章第二十二章抗心律失?？剐穆墒СＫ帯菊莆铡俊菊莆铡靠剐穆墒СＫ幍幕倦娚碜饔?；抗心律失常藥的分類；奎尼丁、利多卡因、普羅帕酮

8、、普萘洛爾、維拉帕米、胺碘酮的藥理作用，不良反應，臨床應用。第二十三章第二十三章腎素－血管素－血管緊張緊張素系素系統(tǒng)藥統(tǒng)藥理【掌握】【掌握】卡托普利、氯沙坦的藥理作用與臨床應用。第二十四章第二十四章利尿利尿藥和脫水和脫水藥【掌握】【掌握】各類利尿藥的作用部位、利尿作用特點、作用機制、臨床應用、主要不良反應及其防治；脫水藥的藥理作用和臨床應用。第二十五章第二十五章抗高血抗高血壓藥壓藥【掌握】【掌握】抗高血壓藥分類；常用抗高血壓藥（噻嗪類利