2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界

1、太原四十九中課時(shí)教學(xué)流程太原四十九中課時(shí)教學(xué)流程教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課：當(dāng)今世界，科技發(fā)展日新月異，互聯(lián)網(wǎng)逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。展示材料：截止2016.12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.31億，手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.95億，占比達(dá)95.1%，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)53.2%，67.5%的手機(jī)網(wǎng)民使用網(wǎng)上支付，50.3%的網(wǎng)民在實(shí)體店購(gòu)物時(shí)選用手機(jī)支付方式。世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)（WldInterConference），是由中華人民共和國(guó)倡導(dǎo)并舉辦的世界性互

2、聯(lián)網(wǎng)盛會(huì)，旨在搭建中國(guó)與世界互聯(lián)互通的國(guó)際平臺(tái)和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)共享共治的中國(guó)平臺(tái)，讓各國(guó)在爭(zhēng)議中求共識(shí)、在共識(shí)中謀合作、在合作中創(chuàng)共贏。2016年11月16日，為期3天的第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在中國(guó)浙江省烏鎮(zhèn)開(kāi)幕。今天這節(jié)課就讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)：2.12.1網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)改變世界一、網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活一、網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活生活中，你經(jīng)常借助互聯(lián)網(wǎng)做哪些事情？生：回答。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的作用。2.警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱。3.認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)如何

3、推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。快速閱讀教材P1016：1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的日常生活產(chǎn)生了哪些積極影響？2.為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步3.網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了哪些消極影響說(shuō)一說(shuō)：互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前，人們的生活是什么樣子的？『提示』可以分別圍繞衣、食、住、行、教育、購(gòu)物、旅游、休閑娛樂(lè)等方面展開(kāi)回答。列舉數(shù)據(jù)，直觀感受啟發(fā)思考明確目標(biāo)導(dǎo)讀提綱學(xué)生圍繞話題，展開(kāi)說(shuō)明。補(bǔ)充設(shè)計(jì)補(bǔ)充設(shè)計(jì)☆☆老百姓上了網(wǎng)，民意也就上了網(wǎng)。中國(guó)公民以網(wǎng)民的身份通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)行使知情權(quán)、參與權(quán)、知

4、情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，這就是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政。2、網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步、網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步3.3.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。建新平臺(tái)。互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限，極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場(chǎng)合及范圍，提高了文化傳播速度。三：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍三：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍（網(wǎng)絡(luò)的消極作用）（網(wǎng)絡(luò)的消極作用）小結(jié)：1、網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊、網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人人能夠參與信息發(fā)布，信息變得豐富的同

5、時(shí)，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。造成惡劣影響。我們要警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙信息：紅包詐騙、購(gòu)物詐騙、短信中獎(jiǎng)詐騙記住：沒(méi)有天上掉餡餅的好事，即使有也不一定會(huì)砸到我們！！2、沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費(fèi)人們的時(shí)間。我們要學(xué)說(shuō)一說(shuō)：政治生活中的網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政、我向總理說(shuō)句話各級(jí)政府門(mén)戶網(wǎng)站都會(huì)有類(lèi)似“聯(lián)系我們”“網(wǎng)上投訴”“市長(zhǎng)信箱”等鏈接了解“物聯(lián)網(wǎng)”P(pán)13探究與分享探究與分

6、享P14：結(jié)合李某的案例說(shuō)明：(1)網(wǎng)絡(luò)謠言有什么危害？(2)怎樣防范網(wǎng)絡(luò)謠言？提示：（1）網(wǎng)絡(luò)謠言加劇社會(huì)恐慌；引發(fā)社會(huì)信任危機(jī)；損害國(guó)家形象；侵犯公民或社會(huì)組織的個(gè)體權(quán)利；污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；擾亂了公共秩序；敗壞了社會(huì)風(fēng)氣；損害了公共利益和當(dāng)事人的聲譽(yù)等等。（2）①有賴(lài)于相關(guān)法律法規(guī)的完善。②要靠廣大網(wǎng)民守法自律，文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠。③對(duì)網(wǎng)站而言，應(yīng)加強(qiáng)自律、嚴(yán)把關(guān)口，強(qiáng)化管理，不給網(wǎng)絡(luò)謠言提供傳播渠道。④鼓勵(lì)受害者拿起法律武器維